教育学简答题1、班主任工作的内容与措施应当包括哪些方面？⑴ 理解和研究学生，⑵ 组织和培养班集体、组织班会，⑶ 做好个别学生的教育工作、协调各方面的教育力量，⑷ 指导学生的课外活动和课余生活，⑸ 做好操行评估和评比三好学生的工作，⑺ 做好班主任工作的计划和总结。2、教育（学校教育）为何在人的发展中能起主导作用？⑴ 学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动，⑵ 学校教育有一支通过专门训练的师资队伍，⑶ 教育，尤其是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。3、简述能力与知识的关系。能力与知识既有区别又有联络。（1）区别：能力与知识属于不一样的范围，能力属于个性心理特征范围，知识是心理活动过程的范围；知识技能的掌握与能力的发展是不一样步的两个方面；相对来说，知识的获得要快些。（2）联络：能力是掌握知识不可缺乏的前提；能力的高下制约着掌握知识的速度和深度，影响着对知识的运用；知识的掌握对能力的发展起增进作用。4、教师应当怎样上好课？（1）明确教学目的；（2）保证教学的科学性与思想性；（3）调动学生的学习积极性；（4）根据实际状况调整教学计划；（5）组织好教学活动；（6）布置好课外作业5、少先队活动的基本形式有哪些？（小学教师作答）队会；参观；调查；访问；游戏老式活动、公益活动、社会活动、文娱活动。6、怎样对的运用无意注意规律来组织小学教学？（小学教师作答）⑴ 教学过程中，防止无关刺激物的干扰，避免分散学生注意的原因 a、尽量保持周围环境的安静 b、保持好良好的课堂纪律，尽量减少学生迟到、分心发言的现象 c、教学措施避免单调呆板 d、教学内容切忌枯燥乏味。⑵ 充足运用无意注意的规律，善于发挥与教学有关的刺激作用，引起学生爱好，提高教学效果。 a、教学措施要灵活多样 b、教学内容要丰富多彩，做到新奇性、科学性、系统性 c、提高语言艺术 d、加强与学生的情感交流。7、怎样运用实际锻炼法增强中学德育的实效？（中学教师作答）⑴ 要与说理教育想结合，是学生提高锻炼的自觉性 ⑵ 要常常督促检查、持之以恒⑶ 要协助学生认真总结8、请画出艾宾浩斯遗忘曲线简图并简述其规律，举例阐明其在中学教学中怎样应用？（中学教师作答）⑴ 艾宾浩斯遗忘曲线阐明遗忘的规律是先快后慢⑵ 遗忘是对识记过的事物不能再认和回忆，或者错误的再认和会议的现象。避免遗忘应做到：①“趁热打铁”，及时复习 ②合理分派复习的时间 ③合理分派复习...
