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2025年七年级下册道德与法治知识点归纳与整理第二单元教学内容

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第一单元 青春时光第一课 青春的邀约[思维导图] 悦纳生理变化悄悄变化的我 直面矛盾心理青春的邀约 发展独立思维 成长的不仅仅是身体 培养批判精神青 开发发明潜力春 他和她时 青春的心弦 男生女生 优势互补光 青春萌动 异性朋友异性情感 青春飞扬 成长的渴望青春的证明 翱翔的力量青春有格 行已经有耻止于至善[知识整合]一、青春的邀约1、悦纳生理变化(1)进入青春期,我们身体变化的重要体现是什么?答:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟(2)青春期给我们带来的积极作用和消极影响是什么?答:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充斥能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充斥强烈渴望,感觉生活拥有无限也许。②处在青春期的我们,往往愈加关注自己的外表。有时,某些正常的生理现象也也许给我们带来烦恼。(3)进入青春期,我们身体的发育有什么特点?答:受遗传、营养、锻炼等原因的影响,我们身体的发育状况各不相似:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。(4)我们应当怎样认识和看待青春期身体的变化?答:我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。(5)重视追求内在美 青春期的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同步,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。2、直面矛盾心理(1)青春期心里矛盾的重要体现:①对抗与依赖,②闭锁与开放,③勇敢与怯懦(2)怎样对的认识青春期的心里矛盾? 青春期的矛盾心里有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和对的处理这些心里矛盾,我们才能健康成长。(3)对的处理青春期心里矛盾的措施有哪些?答:我们可以参与集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求援他人,学习化解烦恼的措施;也可以通过培养爱好爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调整,成为自己的“心理保健医生”。(4)自我调整心里矛盾的措施:①把自己的想法写下来,②参与体育活动,③学习自我暗示,④试试自我解嘲。二、成长的不仅是身体1、发展独立思维(怎样对的认识思维的独立性?)思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同步接纳他人合理、对的的意见。2、培养批判精神(1)思维的批判性的体现是什么?答:思维的批判性,表目前对事...

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