七巧板竞赛活动方案数理智慧“之 创意”七巧板 竞赛方案 通过一段时间的练习 ， 我们一 年级的数学老师和孩子们相聚在一起， 满怀“ ” 着 体验、创新、 成长 的梦想，拉开了东花园小学数理智慧“” 之 快乐七巧板 的“活动，根据 创意” 七巧板 的竞赛规定制定方案如下 ：一、 活动目的 通过组织一“” 年级小学生参与 快乐七巧板 的活动， 激发他们的学习爱 好， 开发他们的智力潜能， 锻炼他们的动手动脑能力， 提高他们的发明意 识， 丰富他们的课余生活，全面提高学生的关键 素质。 二、 参赛对象： 一年级学生 三 、 竞赛时间 2016 年 5 月 4 日 下午 1 ： 40——2 ： 00“开始 创意” 七巧板 现场动手拼图决赛 四：竞赛地点多功能教室五 ： 竞 赛方式： （一） 初赛： 以班级为单位开展， 根据得分的高下， 评出前 3 名选手，代 表班级参与全年级决赛。 （二） 决赛： 以年级为单位， 参赛选手为每班前 3 名，12 名选手通过规定题展开角逐, 评出一、二等奖。 六 、 竞赛规定： 1、 比赛时间 15 分钟， 比赛内容是在规定的时间内拼出指定的图案若干。 2 、 现场动手拼图赛形式 (1)、赛场桌子按 6 行 8 列排好，每排可以按排 2 名选手，先将各班同学带到多媒体教室按照次序坐好并编号。 (2)、现场有组委会共提供不一样难易程度的 4 副参赛图样，按次序放入每排,每张桌子上放一种图样, 作为参赛图样。 (3)、所有号选手准备就绪，主持人宣布比赛开始。 (4) 、每人按规定期间和图案进行现场组拼， 不限拼图次序。 (5) 、每人必须以整副智力七巧板（七块） 组拼。 (6)、每人拼好后举手示意，评委记下对应的时间, 举手后不得改动图案， 否则不计分。 (7) 、评委老师以每个参赛选手拼对的图案数量计分， 完毕一种记 5 分 。 (8) 、所有结束后来每人的总分排名， 总分相似看速度， 时间少者为先。(9)、 图案必须拼摆整洁，组拼对的，板块齐全， 否则不计分。 3 、 竞赛工具：七巧板 七、奖项设置：“”创意七巧板 竞赛设置一等奖 4 名、二等奖 6 名。七：评委老师：
