海豚教育个性化简案海豚教育个性化教案（真题演习）1.（•鄂州）甲、乙两地相距 300 千米，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地，如图，线段 OA 表达货车离甲地距离 y（千米）与时间 x（小时）之间的函数关系；折线 BCD 表达轿车离甲地距离 y（千米）与 x（小时）之间的函数关系．请根据图象解答下列问题：学生姓名： 年级： 科目： 讲课日期： 月 日上课时间： 时 分 ------ 时 分 合计： 小时教学目的1. 能确定简单的实际问题的一次函数解析式及函数定义域；2. 经历一次函数的知识分析和处理问题的过程，初步感受建模思想；3. 在画一次函数实际问题的图像时，感受定义域的重要性。重难点导航1. 实际问题中一次函数解析式及其定义域确实定；2. 运用一次函数知识处理实际问题.教学简案：一、真题演习二、个性化教案三、个性化作业四、错题汇编讲课教师评价： □ 准时上课：无迟到和早退现象（今日学生课堂表 □ 今天所学知识点所有掌握：教师任意抽查一知识点，学生能完全掌握现符合共 项） □ 上课态度认真：上课期间认真听讲，无任何不配合老师的状况（大写） □ 海豚作业完毕达标：所有准时按量完毕所布置的作业，无少做漏做现象 审核人签字：学生签字：教师签字：备注：请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效 （可另附教案内页） 大写：壹 贰 叁 肆 签章：（1）轿车抵达乙地后，货车距乙地多少千米？（2）求线段 CD 对应的函数解析式．（3）轿车抵达乙地后，立即沿原路以 CD 段速度返回，求轿车从甲地出发后多长时间再与货车相遇（成果精确到 0.01）．海豚教育个性化教案一次函数的应用知识点一：一次函数与坐标轴交点和面积问题1：交点问题一次函数的图象是通过（0，b）和（-，0）两点。【经典例题】1．直线 y=－x+2 与 x 轴的交点坐标是 ，与 y 轴的交点坐标是 2．直线 y=－x－1 与 x 轴的交点坐标是 ，与 y 轴的交点坐标是 3．函数 y=x+1 与 x 轴交点为（ ）A．（0，-1） B．（1，0） C．（0，1） D．（-1，0）4．直线 y=-x+3 与 x 轴、y 轴所围成的三角形的面积为（ ）A．3 B．6 C． D．5．直线 y=-2x-4 交 x 轴、y 轴于点 A、B，O 为坐标原点，则 S AOB△= 。6．若直线 y=3x+b 与两坐标轴所围成的三角形的面积是 6 个单位，则 b 的值是 。7．如图所示，已知直线 y=kx-2 通过 M 点，求此直线与 x 轴交点坐标和直线与两...
