1、教育学就就是研究教学活动、揭示教学规律得科学 2、世界上最早得极爱专著《学记》、西方最早得教育专著古罗马昆体良《雄辩术原理》、最早得具有比较完整体系得教育学著作,捷克得夸美纽斯《大教学论》、德国康德使教育学在大学里开设
3、教育学得作用:a 使学习者掌握教育基本理论,指导教学实践 b 使学习者树立对的得教育观,提高鉴别能力 c 使学习者巩固专业思想,献身教育事业 4、学习教育学要注意:A 坚持以马克思主义为指导B 坚持理论与实际相结合C 坚持学习与研究相结合D 注意教育学与其她有关学科得联络5、教育得来源:生物来源说、心理来源说、劳动来源说 6、按社会形态来划分教育:A 原始社会教 B 奴隶社会 C 封建社会 D 资本主义 E 社会主义 7、现代教育得基本特点:A 生产性 B 民主性 C 科学性 D 革新性 8、我国现代教育得指导方针:A 贯彻“三个面向”B 实行科教兴国 C 推进素质教育 9、小学教育得启蒙作用:A 在身体素质方面 B 在学习知识方面 C 在思想品德方面 10、小学教育得基本特征:A 全民性 B 义务性 C 全面性 11、学制:把学校教育机构联络、统一与协调起来,形成一种幼儿、青少年、成人教育纵横贯穿,学校,社会,家庭亲密配合得一体化学校教育机构网,即现代学校教育制度,简称学制 12、西欧 12-13 世纪有平民教育,我国 20 世纪才有教育
中国史上第一种学制系统产生 1902年《钦定学堂章程》又称“壬演学制”
19 得《奏定学堂章程》,又称“揆卯学制”就是第一种正式实行得学校教育制度
192 年颁布“壬戍学制”,沿用到新中国成立,该学制初次规定得中小学六三三分段,至今还被广泛采用
13、我国现行学制:A 幼儿教育(幼稚园)3-6 岁幼儿 B 初等教育,重要就是全日制小学教育,6-7 岁小朋友入学中等教育,全日制一般中学、各类中等职业学校与业余中学