铁岭市老师进修学院师训处 2024 年工作计划一、指导思想2024 年师训处工作要以“科学进展观"为指针,进一步落实《辽宁省“十一五”期间中小学高素养老师队伍建设工程方案》及市教育局 2024 年中小学老师培训计划,围绕“以老师进展为本"这个主题，以“信任老师、激发老师、满足老师”为工作原则，以“老师专业化”为导向，以“建设高质量、高水平”老师队伍为宗旨，组织实施以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的老师全员培训，组织优秀老师开展高层次研修和骨干老师培训,全面开展校本培训，以教育信息技术培训为重点开展了富有地方特色的老师培训工作，提升全市中小学老师实施素养教育的能力和水平。二、工作内容1。制定 2024 年中小学老师培训计划、实施办法及校本培训指导意见。召开各县(市）、区老师进修学校、市直初中、全市高中继续教育工作例会,讨论 2024 年老师培训实施办法与对策。2。完成市直初中、清河区初中、开发区初中老师及全市高中老师 2024 年全员培训任务。3.完成幼儿园市级骨干老师培训工作。4。继续完成初中班主任老师培训和研训老师培训工作.5。完成职业学校、民办学校“十一五”继续教育全员培训工作。6.继续完成全市初中、高中老师教育技术能力培训与考试工作。7。检查评估全市中小学“十一五”继续教育培训工作开展情况。8。做好老师培训课题讨论工作.9。完成网上培训任务。10.完成好部门人员业务学习任务.11。完成省、市有关部门临时交给的各项工作。三、工作策略1.仔细学习、制定工作计划。在仔细讨论省、市关于中小学老师“十一五”继续教育相关文件基础上。制定好本年度培训计划。2.做好调查讨论工作.广泛征求各县（市）、区老师学校和基层学校老师意见，深化了解中小学老师队伍基本状况，提高培训工作的针对性和实效性.3。提高全员培训质量。（1）训其所需。广泛征求学员对培训的需求,增加培训的有效性和针对性.(2)专家培训与老师自身培训相结合。我们将请著名专家和学者来我市讲学和作报告，提高培训层次。聘请基层学校优秀老师为学员上课，现身说法,展示自身生动的教育教学事例和经验。（3）送教到校.为服务基层学校,减轻基层学校老师交通住宿等不便，对各县(市）、区高中及清河区初中老师的全员培训继续实行送教到校的方式.4。进一步创新骨干培训形式.骨干老师是中小学老师的中坚力量,他们的素养如何直接影响中小学老师整体教育教学水平，我们对骨干老师培训的内容、方式、考核办法作了精心设...
