幼儿园三年进展规划的详细工作计划 本着一切为了进展的硬道理,反思过去,展望未来,我们必须注重现实,探究一种适合自己的、科学高效的管理体制和校园文化,促使保教工作在法律规范中求进展,在有序中得提高,力争通过内涵建设,提升办园理念,提高办园品位,推动幼儿园的可持续进展
1、取得的成绩⑴ 营造了“温馨怡人"的幼儿园环境 幼儿园是小朋友活动和教职工工作的重要场所,营造安全健康、温馨和睦的幼儿园环境是对全园师生最基本的呵护与关怀
我们在加强物质环境建设的同时,注重营造平等、和谐、温情的“大家庭"氛围,发挥全体教职员工的主人翁精神,一种女性特有的细心、仔细、朴实的团队意识和精神正在逐步形成
⑵ 增强了“质量强园”的管理意识 质量是幼儿园生存之本
我们从老师日常行为入手,抓好计划的制定,抓好活动的落实 ,抓好情况的反馈,抓好考核的公开
我们从孩子的日常行为入手,抓好一日活动的安排,抓好法律规范操作的实施,抓好进展水平的检测
基本做到保教紧密结合,将“心中有目标,眼中有孩子”的观念具体地体现在日常保教行为中
⑶ 创设了“科研兴园”的讨论氛围
教科研工作是幼儿园成长的生命力
在各级各类评优活动、论文评比中品味着付出劳动后的收获与甘甜,感受着科研带来的喜人变化,“科研兴园”的氛围已经形成,一支讨论型的老师群体正在打造
⑷ 奠定了“层级管理”的管理模式 幼儿园各项管理工作日渐法律规范,基本奠定了“缩小管理模块,下移管理重心”的层级管理的基本模式
实行层级责任制,层层落实到位,从纵向体系确保全园管理通畅,在目标管理和过程管理中不断纠正,适时定位
幼儿园基本建立了一套符合本园实际、科学合理的规章制度,并日趋完善和成熟
2、存在问题⑴ 师资队伍整体素养不够理想 老师队伍比较年轻,30 岁以下的老师占 80%,区市级骨干老师明显不足,缺少一定比例的教学能手
老师实施课程的能力参差不齐,专业化程度不