名师工作室成员个人工作计划 富路镇中心学校李德春本人有幸成为富裕县富路镇中心学校数学王淑艳名师工作室的成员，有望在此工作室的培育下积极提高自身的思想和业务素养，做一个学习型、讨论型的老师。争取早日成为我县教育事业先行人才，争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下：1.强化学习，提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高，要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。并撰写 2 篇以上的读书心得.2.积极承担公开课，提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。在一学年中承担校级评课 2 节,承担校级公开课 2 节，县级以上公开课 1 节,县级以上经验沟通 1 次。要积极参加所在县（市、区)“”举办的教学观摩研讨活动和 送教下乡 活动。3.大胆实践、探究，开展课题讨论，提升自己的教研水平。工作室的总课题为《互动生成数学教学策略的讨论》，根据自身实际，根据工作室总课题拟定《有效促进师生交往和共同进展的讨论》为子课题开展讨论，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题讨论计划和小结，三年有课题讨论总结.5。培育、带动一批老师的专业成长，提高自己的引领水平.在所在县（市、区)选定 3~5 个中青年老师,“”作为自己 传、帮、带 的培育对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参加有关教研活动，引领他们的专业成长.6 。 及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写教学文章，不断提高自己的写作水平。撰写 2篇教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等），并积极主动投稿,力争在 2024 年 6 月前发表 1 篇 cn 级教学文章。2024-2024 学年个人工作计划一、个人工作目标二、主要工作及措施4.承担公开课和专题讲座。积极承担公开课和讲座。今年应承担校级以上评课 6 节(其中 2 节配有教案及评课稿）,承担校级以上示范课 2 节、县级以上公开课（或说课)1 节,承担县级以上专题讲座 1 次。5.“开展课题讨论。工作室的总课题为《互动生成数学教学策略的讨论》，我的子课题是：把 课堂生”“成 变成 教学资源"的讨论.开展讨论,制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题讨论计划和小结，三年有课题讨论总结。6.参加工作室网站建设。为进一步完善工作室已经建立的网站做出...
