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幼儿园师德培训计划

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师德培训计划为切实提高我园老师师德素养,结合本园实际,制定本园师德培训计划.一、指导思想坚持以三个代表重要思想为指导,以《新世纪老师道德教育论》、《新时期老师职业道德修养》、和《中小学老师职业道德法律规范》为依据,联系教育教学实际,开展以提高老师思想政治素养和老师道德修养为主的全员培训工作。二、培训目标与要求1.通过师德培训,深刻领悟新时期老师职业道德的内涵、外延、特征及其要求等,掌握老师职业生成的基本情况,包括老师职业的产生与进展、老师专业化、老师的地位权利和义务等。2.通过师德培训,使老师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,乐于奉献,铸就良好的师德师风,提高依法治教能力。3.通过师德培训,更新老师教育观念,不断掌握现代教育思想,提升履行岗位职责和实施新课程素养教育的能力和水平,不断提高教育质量,形成崭新的教育风貌.4、通过师德培训,激励广阔老师弘扬高尚师德,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民老师.三、培训与考核对象全体在职老师 四、培训内容与学时安排1、培训内容:集中培训内容:结合《新时期老师职业道德修养》。《老师道德教育论》开展“师德师风主题教育活动"。2、学时安排10 学时。五、培训要求1、每位老师要仔细参加培训,所有讲座仔细做好培训笔记,结束后上交检查.严格考勤制度,因故不能参加培训的老师应补上培训笔记.2、辅导员要仔细研读辅导内容,突出培训重点,注重培训实效。3、活跃培训形式,注重老师的参加、合作、反思,努力使老师培训过程成为老师人力资源开发的过程,成为老师专业进展的过程。并在师德培训总结中写出体会.4.整合优质资源,创新培训体系。积极整合、优化老师教育资源配置,提高培训质量。5、及时做好培训档案存档及整理工作。六、培训小组安排组长:夏吉兰辅导员:林 红七、培训具体进度表:一般情况下,按以下进度表进行培训,如有变动,另行通知。时间培训内容参加人地点1 月 14 日《新时期老师职业道德修养》全体老师多功能厅3 月 18 日《老师八不准》全体老师多功能厅4 月 15 日《新时期老师职业道德修养》全体老师多功能厅5 月 19 日《老师道德教育论》全体老师多功能厅6 月 16 日《新时期老师职业道德修养》全体老师多功能厅7 月 21 日《中小学老师职业道德法律规范》全体老师多功能厅8 月 12 日组织学习“我感动的老师"先进事迹全体老师多功能厅9 月 8 日组织学习“我感到的老师”先进事迹全体...

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