干部作风问题解决指导意见为认真落实县委《关于认真贯彻十七届四中全会、省委十二届六次全会精神，加强和改进新形势下党的建设的若干意见》文件精神，切实加强作风建设，有效解决少数领导干部思想不进取、学习不重视、工作不深入、领导不承责、生活不自律等方面的突出问题，进一步解放思想、转变作风，加快推进“四个”建设，现提出如下实施意见。一、切实加强思想教育，进一步改善领导干部精神面貌1、解放思想。紧紧把握迈入大桥时代的重要历史机遇期，进一步转变思想观念，用新的思维去观察、思考、认识和解决经济社会发展中的各种新问题，牢固树立科学发展、跨越发展、和谐发展的工作理念。全县各级领导干部要在思想上集中开展“三查活动”，即查思想上还存在哪些不适应、不利于科学发展的认识；查存在哪些落后的思想观念；查满足现状、不思进取的思想认识根源，切实解放思想、开拓创新，不断提高科学发展的能力和水平。2、深化教育。运用各种载体，创新方式方法，集中抓好思想、法制、廉政等方面的教育培训，启发和引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的发展观、政绩观，把思想和精力放到维护全县经济社会发展的大局上来，放到维护本单位、本系统、本行业的发展上来，切实提高思想认识。3、强化宣传。充分利用舆论媒体及各种有效途径，进一步加强宣传引导，形成良好的舆论氛围。要总结表彰各乡镇、各部门涌现出来的先进典型，以模范人物的先进事迹教育、激励广大党员干部。注重利用身边的典型案例，加强对党员干部的警示教育。在新的形势下，领导干部要学会运用网络开展工作，注重分析把握网络舆情，提高舆论引导的权威性、公信力和影响力，推动各项工作顺利开展。二、切实加强学习考核，进一步提升领导干部学用水平4、增强学习的自觉性。领导干部要深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，加强现代经济、科技、社会管理、第1页共6页法律等知识学习，加快知识更新，优化知识结构，以自身的示范作用推进学习型机关建设。要以党建网干部在线教育平台为主要载体，结合县管领导干部读书会、中央党校远程教育及专题报告会等活动，积极开展在职自学活动。5、严格执行学习制度。各级党委（党组）中心学习组要认真落实县委办《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见》文件精神，结合实际，认真制定年度学习计划并作出阶段性学习安排，保证集体学习研讨的时间和质量。中心组成员全年学习时间不少于12天，每年至少完成一篇心得体会文章，至少有一次专题中心发言。县委每3年对党委（党组）中心组学习的先进单位进行表彰。认真执行机关集中学习制度，做好学习情况记录、出勤情况登记、学习情况通报及学习笔记。6、强化理论学习考核。按照领导干部理论学习的相关规定，加强对县管领导班子和领导干部理论学习考核，对理论学习调训情况、网上在线学习情况等进行计分。领导干部在读书交流论坛每年至少发表1篇体会文章，中央党校远程教育每年至少听课6次，并积极参加县管干部读书会。县委组织部、县委宣传部将不定期地对各单位集中学习情况和领导干部读书体会、网上学习积分及出勤情况进行检查和通报，并将理论学习培训记分情况作为领导干部年度考核的重要内容。对学习培训考核未达标的领导干部，不得评定为优秀等级。实施新任领导干部廉政知识测试制度，具体办法由县纪委、县委组织部另行规定。三、切实加强调查研究，进一步密切党群干群关系7、深入开展调研。领导干部每年都要选择一个区域或一个行业、一个系统，确定一个重点调研课题，采取走村入户（企）、结对帮扶、现场接访等形式，深入基层、调研问计、广纳民意，不断增进与群众的感情。要注重听取反面意见，切实解决本单位本部门作风上存在的问题，解决经济社会发展中的难点问题和群众关心的热点问题。科级领导干部每年开展调研不少于3个月，下基层蹲点不少于10天，并完成1-2篇调研报告。县委组织部、县委宣传部每年以书面形式向乡镇、社区第2页共6页（村）、企业等征求了解领导干部蹲点调研情况，并结合年度考核工作，对领导干部下基...
