萌萌班 2024.9—2024.1 环创方案—黄敏下学期我们将升入大大班,新的学期，我们班将迎来新的面貌，在下学期中，我们班在环创方面会有较多的改变。通过和班级老师的沟通讨论,以下便是我们对下学期环创的一个初步方案。三、 下学期我们班的环创分为七大板块：室内中文主题墙、家园联系栏、吊饰、区角、室外墙面、幼儿作品栏、比比谁最棒,今日我值日。一、室内中文主题墙:1. 室内中文主题墙：我们教室内有两块用来做主题墙的墙面，我们将用一块大的墙面根据整合课程的每个月主题更换主题墙,在主题墙内根据主题设定几个板块增添内容，主要以幼儿的作品为主，体现本月的主题.另一块小的墙面主要以展示幼儿在本月主题中所参加的照片为主。定期更新主题照片.二、家园联系栏:教学月计划、育儿宝典、教学周计划、生日宝宝、班级信息、老师风采等。 家园联系栏将参照以下图片，每月按时添加上墙资料. 1、月计划、周计划根据每月主题月底时及时更新。 2、育儿宝典：根据季节变化增添一些育儿知识，根据家长感兴趣的话题，提供一些关于培育幼儿良好的生活习惯、如何更好地促进家园共育等。 3、生日宝宝：根据每月生日宝宝更换宝宝照片. 4、班级信息：因为班上有很多新同学,所以将班级信息展示在家园联系栏，便于家长更快熟悉。 5、老师风采:贴上班级老师的照片,每个老师附有一个简短的文字说明。四、教室吊饰。教室吊饰基本是废旧吊饰利用，加入幼儿动手再次创作，以幼儿作品为主。五、班级区角：下学期我们班除了保持原有的《小小建筑师》和《动手吧》、《欢乐书屋》以外,我们还将更换一个新的区角《益智区》。将参照以下图片:六、室外墙面（幼儿绘画作品,天气预报)。室外离教室最近的墙面以幼儿绘画作品为主，定期更新墙面幼儿作品。另外会专门有一小块墙面设计天气预报。七、幼儿作品栏.在寝室对面的墙面上,我们有固定的作品袋,会根据每月的整合活动主题及时更新展示幼儿的作品。八、比比谁最棒:用绿色卡纸作为底色。将参照以下图片，作为比比谁最棒的装饰图片。九、今日我值日。根据班级幼儿的人数安排到每个幼儿都有机会当小小值日生.
