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幼儿园班级管理试卷

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幼儿园班级管理试卷(A 卷) 专业:年级: 姓名: 学号:(本卷考试时间 90 分钟,考核方式:开卷。请在答题纸上作答,写在试卷上一律无效。)一、填空题(每题 2 分,共 18 分)1、突发事件典型特征是带有很大的不可预知性、突发性、偶发性、随时性2、构成现代学前教育体系的三个重要组成部分是幼儿园教育、家庭教育、社区教育3、针对幼小衔接问题,上海市教委颁布了《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》。2、4、儿童自信心进展最为迅速的时期是 3-4 岁二、名词解释(每题 10 分,共 20 分)幼儿园人身损害事故:是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内所发生的人身损害事故.它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身损害,也包括虽不在园内,但属于幼儿园组织的活动如春秋游、节假日庆祝活动等中发生的人身损害.幼儿园一日常规:就是需要幼儿常常遵守的班级规则和规定,是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为法律规范,包括 3 个方面的含义:一是遵守一日活动的时间及顺序的规定;二是遵守一日活动各环节具体要求的规定;三是遵守幼儿的一般行为法律规范的规定。三、简答题(每题 16 分,共 32 分)幼儿游戏的具体指导方法有哪些?(一)语言指导。1 发问,主要用于了解幼儿游戏的现状及幼儿的具体想法或进行启发引导等;2 提示,主要是当幼儿遇到困难或不知所措、缺乏目的时,帮助幼儿明确想法,促进游戏顺利开展;3鼓舞与赞扬,主要是就游戏中幼儿表现出的制造性及正向的游戏行为加以肯定并提出希望;(二)行为指导。1 身体语言,指老师利用动作、表情、眼神等对幼儿游戏行为作出反馈;2 提供材料,通过提供丰富的材料,使幼儿在自由选择的条件下进行游戏;3 场地布置,以此影响幼儿的行为朝着期望的方向进展;4 动作示范,老师要给幼儿作适当的示范、讲解,帮助他们掌握玩法,理解并掌握规则。1、简述幼儿园应如何对社区资源进行开发利用幼儿园对社区资源的开发利用应做到以下三个方面:(1)充分利用家长资源,进展幼儿自主学习的能力,让家长明确幼儿园教育的目的、内容与要求及自己如何进行配合教育。(2)充分利用社会资源,进展幼儿良好的社会性品质,幼儿是社会生态环境的一分子,周边的社会生态环境为幼儿提供了潜在的进展机会。(3)充分利用社区资源,建构特色园本课程。园本课程以幼儿园现实的环境和条件为背景,把社区资源转化为幼儿园教育资源,充分发挥资源优势,将一日生活作...

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