篮球教案教材内容 1。学习篮球基本运球教学目标 1。知识技能目标:使学生更好的掌握篮球运球的动作要领。2.过程与方法目标:能够进展学生柔韧素养和协调能力，提高学生观察力和想象力.3.情感与态度目标：能够培育学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学生的自信心。重点与难点 重点：掌握动作节奏,动作技巧.难点:动作的协调配合和节奏的准确度.(二） 开始部分（5 分钟）1。课堂常规 1）集合整队,师生问好，检查服装，安排见习。2）宣布本节课的内容与任务.组织：成二列横队站立所示。*＊＊＊*＊＊＊＊＊*＊＊＊＊＊＊*＊＊*＊＊＊**＊*＊＊＊＊*＊＊*要求：集合快、静、齐.组织：成做操的队形散开。＊ ＊ * ＊ ＊ ** * ＊ ＊ ＊ *＊ ＊ * * * ＊* ＊ ＊ ＊ * ＊要求：注意力集中,仔细做动作。老师活动:口令清楚,声音洪亮，带领学生做准备活动学生活动:积极配合老师 做到快静齐 仔细跟最老师做准备活动 动作法律规范(三） 基本部分（25 分钟）一、学习篮球运球技巧:(15 分钟）篮球运球动作要领：手指触球，掌心空出，大臂带动小臂向下按压球组织:学生成体操队形散开 前后左右保持适当距离 老师活动：老师示范 老师讲解 老师示范加讲解 1。 口令进行集体复习，体会动作.2。 进行分组练习，巡回指导.3. 集体口令练习,集体纠错.4。 小组展示，鼓舞练习。学生活动：1. 学生跟老师的口令进行复习。2。 学生分组进行讨论练习。3. 小组进行展示，鼓舞练习.要求：积极参加练习，动作到位。二、游戏：气球大、气球小。（5 分钟)1、组织方法:将全班学生分成人数相等的 4 组，每组学生拉成一个圈，听到“气球大”就运球拉大圈，听到“气球小”就运球缩小圈;各组比比谁的反应快。要求：按规则进行，有秩序完成.不得推撞,注重安全。精神抖擞。教法:1。 讲解游戏规则内容。2. 提示要求.3. 组织开始游戏.学法：1. 学生仔细听老师讲解游戏规则。2. 积极参加游戏。3。 遵守规则。(三)结束部分（5 分钟）1。集体放松操。2。小结：老师总结本次课的情况。3.组织下课.
