中小学素养教育中心计划书项目名称:小学生辅导班负 责 人:联系电话：电子邮件：2024 年 7 月 2 日一、培训对象：各个层次的小学生。二、培训科目:语文、数学、英语三、教学地区的选取：1。经济状况相对较好的地区。2.生源较多较集中的地区.3。附近有学校，便于设点的地区。4.交通方便的地区。四、前期宣传：1．到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。2. 派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的.3。在实行“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。（比如:前 3 名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。4。假如条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。五、学生报名1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观.2.在报名点处,可以派较好的老师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响.3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉.明确双方责任，以避开不必要的纠纷。六、老师招募:1。必须配备一定数量的骨干资深老师，可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题，建议招聘退休老老师。2。受成本影响，大多数老师应由大学生担当.但应注意区别选择。3.可去人才市场或劳务市场招聘。七、教学点教室：1.最好能租借正规学校的教室.2。可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。3。也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素.八、教学形式及特点：1.教学方式基本模式仿照中小学校。2.并实行多种方式相结合。3。要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案.此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。3。在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答竞赛。增加其学习积极性，活跃班级气氛.4。增加人文关怀，如增设茶水炉.5.培训结束时，由学生来评价老师，以建立健全反馈机制。九、经营管理:1.学生收费.全年制 2300 元,暑期班 800 元,学期制 900 元。（全年制包含暑期班，学期制）2.活动工资制.工资由基本工资（约 1000 元)和活动工资（0～1000）组成。活动工资由员工的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平常表现）及整体盈利状况而定,培训结束时公开讨论决定。以牢固树立员工“辅导班的兴衰与我戚戚相关”的思想。3。负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。4。要严格遵守内...
