第二届全国数控技能大赛实操竞赛试题点评-08-09 19:31第二届全国数控技能大赛实操竞赛试题点评 【编者案】全国数控工艺员职业培训工作已经开展了 5 年，5 年间工作组专家在人才的培养目的、规格、计划、模式、措施和手段方面进行了深入的研究和探索，一直坚持数控工艺知识学习和能力培养作为数控技能型人才培养的关键，改善数控工艺的综合应用寄但愿于“师傅带徒弟”的形式来完毕的现实状况，探索着“实现与企业零距离的培养目的”。数控工艺员的培训成果对两届的全国数控技能大赛起到了巨大的技术支持作用，数控工艺员在新知识、新技术、新工艺的探索，为大赛的命题提供了保障；数控工艺员的培训认证模式为参赛优秀人才的脱颖而出提供了良好的竞赛形式。现将第二届全国数控技能大赛的有关理论、软件和实操的试题点评编辑在一起，供同行们参照，可以为把握第三届数控技能大赛的方向提供借鉴，同步也折射出了数控工艺员培训的发展方向，指导办好数控技能人才培养的基础性工作。 实操命题指导思想：我们力图通过实操试题，反应近来两年来国内外数控加工应用领域，最具有代表性加工理念，结合国内有关行业经典零件特征，突出最新的工艺措施编制出实操试题。本次实操试题数控车编制 7 套试题，数控铣/加工中心编制 7 套试题，试件外形新奇、配合形式独特，令人耳目一新。配合有两种，最多达三种配合。纵观实操试题，无论从难度和精度，第二届比第一届有很大提高。一）实操试题覆盖面广 数控车床试题在保持轴类零件多种特征同步，增长了法兰类零件特征，尤其是孔内构造增长阀体类零件换向和节流构造。各类环槽加工措施，和液压行业中的阀体类零件加工非常相似。 在外螺纹加工中推出了大导程，异型齿形螺纹加工。这种构造在军工企业、石油机械和通用机械中均有相似的加工部位。 在数控铣/加工中心试件中，有的试件外形借鉴了某些航天产品零件特征，有的试件具有模具产品中的滑块和鑲件构造特征。试件加工项目有平面、腔槽、孔类、配合加工在试题中均有体现。尤其配合加工，每套试题均有两重以上配合。其目的是考察选手，对数控加工互换性的理解，加工精度在试题中也加大了考点，有对基准尺寸精度，有孔间距离精度，在配合精度中，既有自加工配合精度指标，也有和已成型尺寸的配合精度，现实加工工艺中均有类似做法。 从平面加工、腔槽类加工、孔类加工、配合加工等在试题中均有体现。二）试题考点突出本届数控技能大赛实操试题重点，是考核...
