山东教师资格认定考试心理学试题及参照答案一
不定项选择题
(在每题的五个备选答案中,选出对的的答案,并将对的答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分
每题 1 分,本题总分 30分) 1
假如一种人喜欢富有发明性地、有安排、有计划的处理问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己的做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建构造并决定怎样去处理问题,喜欢自己去搭建构造并决定怎样去处理问题,喜欢基于发明性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于( )
自由开放型 B
保守拘谨型 C
积极独立型 D
被动执行型 E
分析评判型 2
研究发现,专家型教师与新教师的差异,重要表目前( )
课前指导 B
课堂教学过程 C
课后评价 D
课时计划 E
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要处理的矛盾是( )
信任与不信任的矛盾 B
勤奋感对自卑感的矛盾 C
同一性对同一性混乱的矛盾 D
自主对羞怯、怀疑的矛盾 E
亲密对孤单的矛盾 4
既有的影响较大的教育理论有( )
桑代克的联结说 B
布鲁纳的认知构造学习理论 C
皮亚杰的认知发展理论 D
维果斯基的发展理论 E
埃里克森的心理社会发展理论 5
在实际教学中,教师不能突袭(例如,应当学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法根据是学习的( )
条件反射 6
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )
获得知识 B
习得学习措施 C
积极形成认知构造 D
建立知识系统 E
理解新生事物 7
假如一种人情绪消极,对生活感到全无乐趣,觉得自己的活动没有价值,这种人患有( )
性格障碍与人格缺陷 8
人们对自己与否可以成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是( )