盂县第二中学校2024—2024 学年度第二学期政教工作计划本学期,我校政教工作将继续在大力推行“德行教育"“素养教育"的同时，全面贯彻落实均衡教育,为此我们进一步加强学校德育工作的组织与领导,坚持以德育队伍建设为基础,以尊重教育的理念为纲领，以机制创新为保障，以德育科研为突破口,以培育德、智、体、美全面进展的社会主义事业建设者和接班人为总体要求，弘扬和培育民族精神教育、社会主义荣辱观教育、文明礼仪教育和养成教育为主要内容,全面推动学校的政教工作，全面提高学生的思想道德素养，为学生的未来进展服务，为学校德育的可持续进展,为教育的均衡进展奠定坚实的基础。一、指导思想:在党的十九大精神的指引下,仔细贯彻上级部门关于教育的各类政策，落实各级部门的相关通知文件精神，弘扬社会主义核心价值观,引进先进教育思想理念，加强队伍建设,健全管理机制，以主题活动为载体,注重心理健康，丰富文体生活，加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为法律规范基础，树立德育品牌，打造特色德育活动。因此，我们把学生素养的可持续性进展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平，转变服务观念，努力探究德育工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性，不断深化挖掘德育工作新特色,从而把我校的德育工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1、加强学校安全保障力度。成立以校长任组长的各类安全工作领导组,完善各类应急预案,强化值班制度，确保校园安全万无一失。3、继续加大班主任队伍培训的力度，努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。2、加强德育工作的探究和讨论。学习、探究德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力.以“爱国、尊重、诚信、团结"的社会主义核心价值观的道德法律规范，打造我校特色德育活动。4、加快学生养成教育工作进程，以《守则》、《法律规范》、《纲要》为依据，制定和完善各项学生评价体系的制度,着重培育学生的文明行为习惯，增强学生文明意识，巩固我校的行为法律规范养成教育成果，促进良好班风、校风的形成.5、开展系列化德育活动,丰富校园文化生活,提高校园文化品味。由此来拓展学生实践范围，增强情感体验，从而关注学生成长,感受学生成长.三、具体工作：(一）抓好政教队伍建设，营造全员育人氛围.1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务能力.首先树立敬业爱岗思想....
