桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声从去岁金秋至今草长莺飞的三月过落英缤纷之五月，固镇二中青年老师系列教学竞赛落下帷幕,满载收获,充满期待.理念超前：经年的学习和课堂教学模式的改革与实践，我校青年老师基本具备了教育教学的理念，都能够根据各个教研组制定的课堂教学模式和环节授课.课堂上能突出学生的主体地位，体现以学生进展为本的思想，注重贴近学生实际和课堂教学实际效果；尊重学生的个性表现，也在努力培育学生的创新思维和创新思维；老师能适时对学生进行鼓舞和表扬,让体验学习的欢乐和成功的喜悦。态度仔细:课堂大赛既是老师展现风采的舞台，更是大家相互学习沟通的平台。本次竞赛，广阔老师高度重视，准备充分，反复“研磨”，精心设计 ，精益求精。本学科老师都积极观摩听课，沟通研讨、共同提高.徐环、于芝兰、周双男、陶文等老师还常常跨学科听课，董永斌、陈敏、崔海密、刘道成等老老师以身作则,努力帮助青年老师成长进步，体现出我校老师崇高的敬业精神和良好的精神风貌。手段先进：本次竞赛所有老师都采纳了多媒体教学辅导手段，课件不仅设计新颖,生动形象,有用性强,而且美观大方，令人赏心悦目,充分展示了年轻老师和教研组长在学习和使用新技术手段上的引领和示范作用。 同伴互助:同学科老师能结合学生的实际，设定教学目标并仔细进行集体备课。授课结束后,各教研组长及时召集参赛老师和本组老师进行了评议总结，对每位老师的课都指出其优点和努力方向，促进老师们做出比较深刻的总结反思，促进了校本研训的深化开展。素养良好:一大批像单影、谢化丽、年梦蝶、刘安娜、朱付群等这样的老师表现出色，展示了扎实的教学基本功，他们教态自然、语言精炼,板书科学法律规范，教材处理恰当，环节齐全，教法灵活,课堂务实,突出效果;另外一批像徐彬彬、王晨晨、徐妍、曾庆发等年轻老师迅速成长，让人耳目一新，成为大赛又一个新的亮点。真诚地希望青年老师们能够以良好的进取心态，创新开拓的品质，在以后的教学中不断讨论新情况,解决新问题，勤奋工作,相互学习，共同进步,快速成长,在此对青年老师们提出以下几点希望和要求. 1．学习现代教育理论老师水平的提高关键在于老师自身的努力，那种老师不停地讲，不停地说,不断地给学生灌输的教学方式，是一种费劲不讨好的方式。因此我们必须更新观念，用现代化的教育教学理念武装我们,一切从学生出发、以人为本，因为我们的教学成果最终要依靠学生的成绩来检验,学生学到了什么、形成了哪...
