教室内空气质量状况与改善的讨论报告北京市某外国语学校 编者按：如何提高学校的教学质量
如何提高学生的学习成绩
如何提高学生的健康水平
这三个提高问题不仅是每一个学校领导和老师、甚至于每一个教育界领导的夙愿,也是所有家长永远的期盼，同时也是同学们最有兴趣的话题由来
一、课题由来据统计，现代人的一生平均有超过 70%的时间是在室内度过的，这个比例在城市里高达 80%—90%
世界卫生组织证明，现代人类 68%的重大疾病来自于空气污染
因此,室内空气品质问题近几年来倍受人们关注，人们已经认识到讨论改善室内空气品质的重要性和迫切性
教室作为老师传授知识和学生猎取知识的主要场所，我们中学生一天中有近一半多的时间在教室内度过，教室内空气质量状况与我们学生的学习和身心健康关系十分密切,同学们上课时原来准备好好听课，可是不知怎么了不知不觉就睡着了,猛一醒老师已经把重点难点讲过去了；一个同学感冒了，只一个上午，感冒的就出现一大片,感冒不但严重影响学习，而且很难痊愈
一个偶然的机会看到 2024 年 04 月 08 日《北京晚报》有这样的报道:粉刷一新的墙壁、透亮的窗户、崭新的桌椅……今年 1 月装修完的新校舍迎来了东城区灯市口小学的 800 多名学生，可王女士等多名家长却向北京市非紧急救助服务中心 12345 表达了疑虑：教室室内有害气体释放过多，严重影响到孩子的健康和学习，怎么办
欧美日韩国家的学生上课时很少有学生困倦现象，学校教学效果总是非常好
而我国学生到国外的现代教室上课后后也有很多学生和家长反映,孩子在国外学校现代教室再也不打瞌睡、再也不困了
看到这样的报道,我们同学之间展开了讨论，有同学提出了这样的问题:我们的教室每个班的学生人数这么多，教室的空气状况又如何呢
同学和老师们对教室空气质量是如何认识的
在我们进行现代学校的创建中,能不能利用最新科技产品如中国儿童少年基
