2024-2024 学年度第一学期开发区中心小学老师德育工作考核细则一、师德建设(20 分)积极参加政治业务学习,严格执行《江苏省中小学老师职业道德法律规范》,加强自身师德建设
对严重违反师德的现象一查到底
并视其情节轻重扣除 1—20 分,并取消评优评先资格
二、学生工作(20 分)1、关爱学生:耐心教育学生,无体罚和变相体罚
(学生、家长反映,课堂巡视) 一经发现按师德考核每次处罚扣 2-4 分
2、个案跟踪:按要求对 1-2 名学生进行个案跟踪,有记载
学期初报学生姓名备案,每月至少 1 次帮助教育,每缺一次扣 1 分
3、事件处理:善于发现问题,及时处理问题
有问题不处理造成影响的每次扣2—4 分
三、家长工作(15 分)1、联系家长:与家长建立良好关系,常常与家长沟通
积极参加所在班级的家长会
无故不参加或与家长发生矛盾每次扣 2 分
2、家长反映:无不良反映得满分,有一次不良反映查实扣 1 分,严重的按师德考核处罚
3、每学期家访率班主任达到 100%,科任老师达到 50%;未达到扣 5 分
四、集会活动(15 分)1、升旗仪式:仔细参加每一次升旗仪式,起表率作用
说话、打闹等不法律规范情况 1 次扣 1 分;缺席 1 次扣 2 分
2、教职工会:按时参加例会,遵守会议纪律,缺席、早退或纪律不好每次扣 1分,迟到每次扣 0
3、学生活动:仔细参加学生集会活动(包括做操),起组织作用
不参加或参加不起作用每次扣 1—2 分
五、班级管理(20 分)1、协调合作:与班主任、科任老师协调好,无矛盾
出现扯皮现象每次扣 2 分
2、个别教育:对课堂上出现的问题及时处理,进行个别教育,不推诿
否则一次扣 2 分
3、积极参加德育工作经验沟通,每期至少上交德育论文一篇
没有完成扣 5 分
六、其它工作(10 分)1、值周工作:按时到岗,仔细履行值周老师职责