老师演讲竞赛活动方案一、活动目的本次竞赛旨在进一步提高我校中年老师的国语表达能力,加强我校国语学习，营造浓厚的国语学习氛围，为中年老师提供一个学习和沟通的平台，共同进步
增强国语掌握、运用能力
二、演讲主题:国语学习的重要性三、活动时间：四、竞赛地点:教研活动室五、赛前准备：1、将通知各教研组长,做好赛前宣传工作,做好报名工作
参赛选手名单及参赛选手演讲稿于上午下班前上交
2、演讲时间限制为 5 分钟左右,为确保演讲的质量，请各教研组长提前审稿，为参赛选手配备指导老师，做好参赛选手的指导、培训工作
六、主持人的选定：主持人一名，负责演讲竞赛的流程七、竞赛流程领导致辞—-开始竞赛——在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推-—颁奖-—学校领导与获奖者合影留念--领导上台总结
八、评委：九、注意事项：1、参赛者必须提前到场，领导致词之前各选手抽签决定竞赛次序
2、指导老师要在赛前做好指导和培训工作
3、演讲时间严重超时或少时，根据超时或少时的分钟数扣分
（时间限制为 5 分钟,严重少于 3 分钟或多于 7 分钟，每分钟扣 1 分，扣完 5 分为止，总分为 5 分）老师演讲竞赛评分标准一、评分细则（满分 100 分)第号选手 总分 : 评价项目评价要点分值得分演讲内容35 分1、思想内容能紧紧围绕主题-—国语学习的重要性，内容充实具体,演讲有感情
15 分2、国语发音标准,演讲者语言法律规范,吐字清楚，声音洪亮圆润
10 分3、讲稿结构严谨，构思巧妙，具有较强的逻辑性，引人入胜
10 分语言表达35 分1、演讲表达准确、流畅、自然
10 分2、是否脱稿
（未脱稿扣 10 分,半脱稿视情况打分）10 分3、语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容
15 分形 象风度15 分演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情
