教案讲稿-人力资源管理

人力资源管理课程教案（NO:1）授课内容人员招聘的目的、原则、途径课时安排2 课时教学目的要求1、 了解人员招聘的目的2、 熟悉人员招聘的原则3、 掌握人员招聘的途径及内外招聘的优缺点教学重点难点重点：人员招聘的途径、内外招聘的优缺点难点：内部招聘的方法、外部招聘的方法教学过程设计（包括导入语、讲课主要内容、时间安排、提问或举例等)教学方法与手段一、导入案例谷歌公司的人才招聘 (10 分钟）二、主要内容 （一)招聘目的1、树立企业形象(8 分钟）2、降低受雇佣者在短期内离开公司的可能性（4 分钟）3、履行企业的社会义务（3 分钟） （二）招聘原则1、因事择人(3 分钟）2、公开(3 分钟)3、平等竞争（7 分钟)4、用人所长(7 分钟）(三）招聘途径1、内部招聘与外部招聘的对比 (10 分钟)2、内部招聘的方法（1）查阅档案材料 (3 分钟）(2）发布招聘广告 （5 分钟)（3)管理层指定 （2 分钟）3、外部招聘的方法(1）广告招聘 （ 5 分钟）（2）中介机构 （ 5 分钟）(3）校园招聘 （ 5 分钟）（4）推举 （5 分钟）（5)招聘会 (5 分钟）举例子 启发式教学理论讲授作业/思考题: 1、企业招聘的原则有哪些?2、企业招聘的途径有哪两个？二者之间的异同是什么?教学后记：教学目的及要求:1、了解人员招聘的目的2、熟悉人员招聘的原则3、掌握人员招聘的途径及内外招聘的优缺点教学重点难点:1、重点:人员招聘的途径、内外招聘的优缺点2、难点：内部招聘的方法、外部招聘的方法教学方法：理论讲授、举例、启发式教学课时安排：2 课时授课内容：一、导入案例乔布斯法则：一个出色的人才能顶 50 个平凡的员工，乔布斯本人就对招聘工作非常的重视，并把工作的四分之一的时间用在人才招聘上，并亲临招聘现场，参加招聘工作。 谷歌公司的人员招聘.那是 Google！全世界都知道的名词！虚拟世界里最真实的童话！ Google 位于美国加州的总部，豪华得像神话中才会出现的仙女岩洞—--门户玄关上,挂着几百盏迷幻熔岩灯;健身球与名牌巧克力唾手可及；知名迷幻乐团的大厨，24 小时待命为员工们准备免费餐点；电动滑板车和儿童玩具车穿梭于办公室之间,车上坐着抱满了文件的员工。办公室里一排排坐着奇装异服的百万富翁,他们手握大把员工股票，市值 145 美元一股.梦想在这儿办公？先称称自己的重量! “书蠹头”拒之门外 想成为 Google 的编程工程师,最好有点想象力。否则，别说进入 Google，恐怕连招聘广告你都看不懂...