教育教学管理十个理念 一、学校管理理念：1、大力开展素养教育，扎实搞好升学教育，坚决反对应试教育。2、把复杂的事情做简单，把简单的事情做彻底.3、我们的工作原则：点点滴滴、扎扎实实；精耕细作、紧锣密鼓.4、管理人员要严格要求自己，才能使人信服;对人宽宏大量，才能深得人心;自己带头去做，才能协调别人。5、管理人员要“三有”，一有本钱,让别人服你，二有思路，知道该做什么，三有方法，知道该怎样实现自己的思路。6、学校需要战略家,更需要精益求精的执行者,假如都想去做大事，不做小事，学校会越来越浮躁,效率越来越低下。学校管理无小事。7、开会+不落实=0；布置工作+不检查=0；抓住不落实的事+追究不落实的人=落实8、把安全转化为每个师生的自觉行动。二、老师培训理念：1、学习工作化,工作学习化。2、基于学校的培训，为了学校而培训，在学校中进行培训3、一切教研都要立足校本、立足课堂、立足老师。3、公开课应该是真实的，真实的可能是有缺憾的。十全十美的课,可能是过度准备的假课。三、老师职业道德理念:1、老师职业道德的最低线:不做负榜样、不语言损害学生,不向学生推销教辅资料、2、把好孩子教好，是合格老师;把不同的孩子都教好，是优秀老师。3、好老师有两个自我追问:学生喜爱我吗？学生敬畏我吗?4、刻苦是一种精神品质,但不应变成对学生的一种折磨。四、阳光心态理念:1、用平平常常的心态，高兴奋兴的情绪，快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情，享受到为社会、为他人、为学校、为亲人尽到责任的欢乐。2、人之所以幸福,不是因为得到的多，而是由于计较的少。3、埋怨天气恶劣,常常是自己身体虚弱;埋怨别人狭隘，常常是自己不豁达;埋怨学生难教,常常是自己方法太少。4、与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。5、让自己阳光,给学生阳光,让大家阳光。五、欢乐工作理念:1、我靠港中生存，港中靠我进展。2、把工作看成乐趣，人生即天堂,把工作看成负担,人生即地狱。3、仔细工作是一种自我满足，自我享受。要想自己欢乐,就要用心工作，假如因为荣誉、地位等小的挫折，而对工作失去了兴趣,混天了日,人活着也就失去的光彩。4、本本份份做人，踏踏实实工作.轻轻松松做事，开快乐心生活.5、人生是现场直播，没有排练，仔细对待每一天,仔细对待每件事六、课堂教学理念：1、新课程没有统一的模式,但有统一的理念-—让学生成为课堂的主人.做到结论式教学与过程式教学并重。2、过程式教学要做到：目标让学生清楚，过...
