教育综合基础知识真题试卷1。 我国有学校教育形态是在 BA. 原始社会 B. 夏代 C. 汉代 D. 唐代2。 科学形态的教育学标志是 CB。 《学记》 B。 《理想国》 C。 《大教学论》 D. 《普通教育学》3. 从教育有史以来，除（)之外教育都是具有阶级性的特征。AA. 原始教育 B。 西周教育 C. 近代教育 D。 现代教育4. 教育进展的规模和速度主要是由（）因素决定的.BA。 政治 B. 经济 C。 文化 D. 人口5。 在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是 CA. 教育内容 B。 教育方法 C. 教育目的 D。 教育组织形式6. 当前素养教育的核心是培育学生的 DA。 学习能力 B. 应用能力 C。 操作能力 D. 创新能力7。“十年树木,百年树人”，说明老师的工作具有（）的特点。BA。 教育性 B. 长期性 C。 示范性 D。 制造性8。 老师与学生交往的主要渠道是() BA。 课外活动 B. 课堂教学 C。 班级活动 D. 郊游活动9. 我国正式实施的第一个学制是（) CA。 “壬戌学制” B。 “壬子癸学制” C。 “癸卯学制" D。 壬寅学制10. 教育心理学的任务是用（）对老师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答.BA。 问卷调查法 B。 实证讨论法 C。 文献讨论法 D。 理论分析法11。（)的认知进展阶段理论是目前进展心理学界最具权威的理由观点之一 AA。 皮亚杰 B。 拜尔伯格 C. 维果茨基 D. 埃克森12。（）学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教学运动、学科结构运动、合称为 20 世纪三大教育运动. BA。 有用主义 B。 人本主义 C。 建构主义 D. 马克思主义13.英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的（)加以区分. AA. 性格 B. 品行 C. 思维 D。 智力14.“人之初，性本善，性相近，习相远。"说的是（) BA. 遗传的重要性 B. 环境的重要性 C. 改变的重要性 D. 学习的重要性15。影响学生学习动机差异关键的因素是(） CA。 教学水平 B. 教学方法 C. 自我意识 D。 智力水平16.斯金纳操作性条件反射的教学应用是（） BA。 结构教学 B。 程序教学 C. 认知教学 D。情境教学17。依据测验目的，项目难度一般确定在(） B0。1—。03 之间 B 0。3—0。7 之间 0。7—0。9 之间 0.9 以上18。问题解决是一个复杂的心理过程,其解决策略主要包括尝试策略和（) A A.启发式策略 B. 经验策略 C. 实践策略...
