山东理工职业学院数控技术专业五年制高等职业教育人才培育方案一、教学计划(一）高等职业教育专业名称及专业代码1．专业名称:数控技术2．专业代码：580103(二）对应中等职业学校专业名称及专业代码1．专业名称:数控技术应用2．专业代码:051400（三）招生对象与学制1．招生对象:初中应届毕业生2．学制：全日制五年(四）培育目标本专业培育德、智、体全面进展，适应社会需要，面对生产、管理、服务第一线，掌握数控原理、数控加工工艺、数控编程和数控加工技术等各方面专业知识，具备从事数控编程、数控加工、数控设备的维修与调试以及设备管理的能力，从事数控机床操作、数控加工工艺制定、数控编程和数控机床维护和维修的高级工程技术人才。本专业人才培育的主要特色在于突出以下知识、技能、态度的培育:（1）掌握机械制图的一般知识，具备识读较复杂零件图样和运用一种 CAD 软件绘制中等复杂程度机械图样的能力；（2)掌握机械制造相关知识，具备组织生产机械产品的初步能力；（3)初步掌握电气控制技术的相关知识和一般操作技能；（4)初步掌握机床数控技术的基本常识，具备选用数控机床的初步能力；（5）了解常用数控机床的种类及工艺范围，具备操作使用常用数控机床的初步能力；（6)熟练掌握数控加工某一工种的工艺分析与编程技术，达到某一工种高级工技能等级标准，通过考核鉴定,取得相应的职业资格证书;(7)掌握数控设备管理和维护保养的相关知识,初步具备生产一线数控设备管理和维护保养的能力;（8)熟练掌握一种 CAD/CAM 软件的使用技巧，具备熟练运用一种自动编程软件的能力；（9)初步掌握产品质量管理和质量控制的知识，具备对机械制造类企业生产一线产品质量进行检验、分析、管理和控制的初步能力；(10）初步具备机电专业一种外语听、说、读、写的基础能力;（11）具备一定的实际工作经验，具有较强的安全生产、环境保护、节约资源和创新的意识；(12）具有优良的职业道德、团队合作精神和人际沟通能力;(13)具有猎取、分析和处理信息的能力；（14）具有自主学习，适应职业变化的能力.（五）人才培育规格或职业能力描述1．基本知识要求（1）公共基础知识要求① 具备一定的文化基础和较高的职业素养.② 具备良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识.③ 具有收集、阅读专业技术资料和运用计算机进行信息处理的能力。④ 具有继续学习和适应职业变化的能力。⑤ 了解数控技术的进展方向，具有创新精神和自主学习的能力，具有使用职...
