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新能源汽车人才培养方案

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新能源汽车制造与装配专业人才培育方案世界十大汽车制造商全部落户中国,中国已名副其实地成为世界汽车生产大国和最大的汽车市场。我国有独立制造装配汽车的生产企业共 455 家,另外从事汽车总成及零部件生产的厂商有数千家。同时随着我国国民经济的持续快速进展,新能源汽车制造业和交通运输业进展突飞猛进,汽车也已成为国民经济和日常生活中不可缺少的重要的交通工具,汽车工业也成为了我国国民经济的支柱产业,新能源汽车是未来进展的方向,必定需要大量能从事在生产第一线的“有道德、会操作、精维护、懂管理”,具有专门理论知识、较强实践技能的新能源汽车制造及装配专业人才,为新能源汽车制造及装配专业群的进展也带来了前所未有的机遇。本专业立足江西赣州,面对东南地区,培育品德高尚、技能精湛、身心健康的高技能型人才;建立为新能源汽车制造产业服务的人才培育基地。努力在实现专业教学环节实现“五个对接”即:专业与产业对接 、职业与岗位对接 、专业课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程的对接 、学历岗位证书与职业资格证书的对接 。培育人才定位为服务新能源汽车前市场,主要岗位有车身焊接工、汽车装配工、汽车改装工、汽车调试工、车间调度员等。人才培育模式的设置是以人才培育目标与行业进展要求为导向,力求与企业密切合作,实行“工学结合、德能并重"的人才培育模式,努力保证人才培育质量.新能源汽车制造与装配专业组织本专业老师和企业一线技术人员共同组成专业建设指导委员会,该委员会根据人才市场需求,结合我院实际及示范院校建设要求,制订了本人才培育方案。一、专业名称1.专业名称:新能源汽车制造与装配技术2。专业代码:二、招生对象及学制、层次1。招生对象:初中毕业生或同等学历者2。学习年限:全日制五年3.层 次:高技三、培育目标毕业生主要面对汽车制造或汽车改装相关企业,从事车身焊接、汽车装配、汽车改装、汽车调试、车间调度、管理等工作。四、培育规格1。知识结构(一)岗位描述依据企业行业调研报告,通过岗位及对应职业能力知识的分析,确定本专业人才培育目标。见表 1:表 1 汽车制造与装配技术专业岗位与能力关系表编号岗位名称岗位描述素养与能力要求1车身焊接工采纳手工电弧焊或二氧化碳气体保护焊对汽车车身进行焊接焊接操作基本能力、金属材料焊接特性、焊接工艺、识图与制图能力、汽车构造认识能力、汽车制造与装配能力2汽车装配工将汽车各总成根据技术要求进行装配,产品、设备...

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