考试措施：1.打开考试界面。2.复制题干关键字。3.打开题库（不要关闭）：按编辑→查找→Ctrl 键+v→查找下一处（若没有找到答案，继续按查找下一处）。4 反复 2-3 环节。阐明：有少数题找不到答案，自己估计答，考 90 分左右没有问题。绵阳市公需科目：《专业技术人员积极心理健康的培养与训练》题库一、判断题(每题 2 分)1.积极一词源自于拉丁语 positum，具有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。 对的2.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地看待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者可以平等沟通，互相影响。 对的3.心理健康是生理健康的保证和动力 对的4.心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大体分为三个等级。 对的5.积极心理学的研究分为两个层面 错误6.老式心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的多种能力上而不是集中在病人的疾病上。 错误7.人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。 对的8.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。 对的9.积极心理治疗以处理人内心的和外在的人际冲突为关键，这在当今时代具有积极的社会意义。 对的11.Andrews 和 Withey（1976）又提出了主观幸福感的第三个维度：认知维度。 对的12.外控者则认为是由行为以外的原因（如：他人、环境、命运等）决定的。 对的13.在英美的某些研究中，甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响原因。 错误14.内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究措施。 对的15.心理健康文章研究内容从至四类研究的变化趋势，现实状况和影响原因分析及应用拓展研究是变化的焦点。 错误16.精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生征询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人搜集病史和检查，以及提供治疗提议的工具。 对的17.但愿水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目的水平，这个自定的目的水平与未来的意志行动成果未必完全相符。 对的18.但愿要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的也许性。 对的9.积极心理治疗关注个人的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积竭力量。 对的...
