第 4、5 节 能源革命与可持续发展 学习目的:1.能说出人类进行能源革命的历程,理解能量转移和转化具有方向性
2.通过实例理解世界和我国的能源趋势及产生的环境影响
3.有可持续发展的意识,对保护环境,维持自然界的平衡与友好负有责任感
学习重点:世界和我国的能源状况学习难点:对未来理想能源的认识学习过程:一、走进课堂汽车在公路上行驶,消耗大量的汽油,与此同步,汽车的发动机和水箱的温度很高,有大量的热量散失到空气中,为何科学家不把这些散失的热搜集起来呢
二、探究历程(一)阅读书本 “人类进步的阶梯”1
完毕图 17
4-1 的题目和图 17
4-3 的填空
说出三次能源革命的历程
(二)自主学习:能量转移和能量转化的方向性1
4-7 完毕豆子的生长过程
阅读教材 162 页“STS”
交流:“灾害——失控的能量释放”
(三)自读教材 164-166 页有关内容结合图 17
5-1、17
5-2、17
5-3 讨论交流:★ 伴随人类增长和经济的发展,能源消耗持续增长,会不会出现“能源危机”
人类在耗用多种能源时,不可避免地会对环境导致影响,能源消耗对环境导致哪些影响
怎样有效保护环境
未来新能源需满足那些条件
(四)拓展阅读 新能源的开发运用世界风能的潜力约 3500 亿千瓦,因风力断续分散,难以经济地运用,此后输能储能技术如有重大改善,风力运用将会增长
海洋能包括潮汐能、波浪能、海水温差能等,理论储量十分可观
限于技术水平,现尚处在小规模研究阶段
目前由于新能源的运用技术尚不成熟,故只占世界所需总能量的很小部分,此后有很大发展前途
新能源对环境不产生或很少产生污染,既是近期急需的补充能源,又是未来能源构造的基础
我国具有丰富的新能源,包括风能、核能、太阳能、地热资源以及海洋能源资源等
近来,我国新能源和可再生能源的开发运用有了很大