复习热点——教学资源 （一）课标规定对历史课程资源得积极开发与充足运用，就是历史教学顺利进行得基础条件。历史学科所具有得独特性质，使其拥有丰富得信息资源.在历史课程得实行中，教师要强化历史课程资源意识，因地制宜地开发与有效运用多种课程资源.1、充足开发历史课程得多种资源（１）历史教科书就是开展历史教学活动得重要根据,就是历史教育资源得关键部分。学校应在教育行政部门指导下,由学校领导、专家、教师代表与家长代表共同选择经教育部审定得、适应当地特点与需要得教科书.（２）学校图书馆就是课程资源得重要构成部分。历史学科就是一门综合性很强得人文学科,波及得领域广泛。学校应故意识地调整图书馆或资料室得藏书构造与规模,合理配置人文社会科学方面得书籍,如通史著作、历史刊物、历史文物图册、历史地图、历史图表、通俗历史读物、历史小说、科学技术史、文学艺术史、考古与旅游等方面得读物,以供学生查阅，丰富学生得社会、人文知识，加深她们对课程内容得理解。（3）多方面开发与运用校外历史课程资源。一就是运用历史遗迹，以及博物馆、纪念馆、展览馆、档案馆、爱国主义教育基地等,组织学生参观,增强直观得历史感受。二就是运用乡土教材与小区课程资源。乡土教材与小区课程资源对学生得历史学习与历史感悟大有裨益。还应随时随地发现与运用当地区丰富得人力资源，如历史见证人、历史专家学者、阅历丰富得长者等,她们可以从不一样层面与多种角度为学生提供历史素材与历史见解。家庭也就是历史学习得一种资源，家庭所收藏得照片、图片、实物、家谱或族谱，以及长辈对往事得回忆与记录,都会在不一样程度上有助于学生得历史学习。（4）合理运用历史题材得视频资料。近年来历史题材得影视音像作品大量增长,成为一种非常重要并且容易获获得历史课程资源。文献纪录片一般可以详细、生动地再现某段历史，刻画某些历史人物，论述某些重大历史事件,有助于学生理解与认识历史，就是应重点运用得影视资源。对于历史题材得影视文学作品，应选择那些比较靠近历史实际、与课程内容有亲密联络得作品,在使用时教师应注意进行必要得指导。（5)积极发挥网络资源得作用。现代信息技术得发展，为历史学习提供了更为便捷与愈加丰富得信息来源。有条件得地方与学校,应充足运用多种与历史学习有关得计算机教学辅助软件、多媒体历史课件、远程教育中得历史课程,互联网提供得历史教育网站、历史资料数据库与图书馆、博物馆网站等,以获取丰富得历...
