第一模块 职业理念第一节 教育观 1.在教学过程中，素质教育强调的是( )，而不是简单地获得成果。 A.记忆知识 B.“发现”知识 C.积累知识 D.搜集知识 2.下列有关素质教育的说法中，错误的是( )。 A.素质教育以增进知识深刻内化为目的 B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为关键 D.素质教育以提高学生的综合素质为目的 3.现代教育观认为，教师在教育过程中起( )作用。 A.引导 B.主导 C.辅助 D.顾问 4.( )是着眼于受教育者及社会长远发展的规定，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为主线宗旨的教育。 A.创新教育 B.义务教育 C.素质教育 D.全面教育 5.小东虽然才 10 岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成绩不好。对此，班主任很发愁，总是提醒他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应当做的!”该班主任的做法( )。 A.对的，班主任关怀学生的学习状况 B.不对的，班主任只重视知识学习 C.对的，协助学生改正错误是班主任的职责 D.不对的，班主任伤害了学生的自尊 6.强调素质教育面向全体国民和全体适龄小朋友，反应了素质教育的( )。 A.主体性 B.全体性 C.发展性 D.全面性 7.让每一种学生在学校都能得到自己的发展，这是检查教育者与否坚持( )的一块试金石。 A.育人为本 B.以德兴教 C.面向全体 D.精英教育 8.( )是深化教育改革，增进教育发展的先导，目前又是全面推进素质教育的前提。 A.改革高考制度 B.改革对教师的评价体系 C.更新教育观念，转变教育思想 D.提高教师的社会地位 9.构建素质教育目的，必须遵照青少年小朋友身心素质发展的( )，才能保证目的的科学性、可行性。 A.次序构造 B.客观规律 C.重要特征 D.不平衡性 10.一种民族与否具有竞争能力、与否可以立于不败之地的关键是( )。 A.创新能力 B.学习能力 C.拼搏精神 D.团结精神 11.实行素质教育，就是要坚持以“教育要( )、面向世界、面向未来”的思想为指导。 A.面向家长 B.面向现代化 C.面向学校 D.面向学生 12.实行素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。 A.研究精神 B.合作能力 C.实践能力 D.学习能力二、材料分析题 1.王××，女，某乡镇小学四年级的学生，性格内向，学习成绩总体在班内居上游，只是数学成绩不稳定。五年级时在富有教学经验的数学教师刘老师的协助下，她对学习数学充斥信心，决心让自己的各科成绩都达...
