2025年七年级下册历史知识点归纳第6课15课教程文件

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第六课 北宋的政治（P28 宋太祖像 ；P29 北宋形势图 ；P31 宋代科举考试图）1.北宋建立： 960 年，赵匡胤（后周大将）通过陈桥兵变，建立宋朝，定都开封。2.宋朝结束五代十国分裂局面，统一中原和南方。（方针：先南后北）3.与赵匡胤有关的典故：黄袍加身、杯酒释兵权4.宋太祖加强中央集权的措施：（1）军事上：① 解除禁军将领兵权。 ②频繁调动军队。 ③统兵权和调兵权分离 ④使得兵不识将，将不专兵。（2）中央上：① 采用分化事权措施，减弱相权。 ②设置多重机构分割宰相权力。（3）地方上：① 文官出任地方长官。②设通判（行政权、监督权），分知州权力。③设置转运使（地方财政收归中央）5.宋太祖加强中央集权措施的影响：把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。6.宋朝实行的政策：重文轻武政策（1）目的：防止唐末武将专权弊端重现。（2）重文体现：重用文官、发展文教事业，改革发展科举制。影响：增进北宋社会文化素养提高，造就宋朝文教昌盛、人才辈出的文治局面。（3）轻武体现:武将受牵制，打仗按照朝廷“阵图”布阵，社会地位低等。（4）重文轻武政策的影响：①扭转五代十国尚武风气，克制武将专权，有助于政权稳定和社会安定。 ② 出现冗员、冗官过多的问题。7.北宋政治的特点：（1）重文轻武，文人治国。（2）分化事权，内外相制。（3）强干弱枝，守内虚外。第七课 辽、西夏与北宋的并立1.契丹族（生活方式：游牧）（1）兴起：隋唐时期；9 世纪末学会农耕；10 世纪初统一部落。（2）建立政权：10 世纪初（9），耶律阿保机，建立辽政权，定都上京。（3）发展：发展生产，创制文字。2.党项族（生活方式：游牧；原属羌族一支）（1)建立政权：11 世纪初（1038 年），元昊，建立西夏政权，定都兴庆府。（2）发展：创制文字，效仿唐宋制度，发展生产。3.辽与北宋的战与和（1）辽太宗时期：辽占领燕云十六州（五代十国时期），冲突。（2）宋太祖晚期：友好（3）宋太宗时期：北宋战败多。转为防御。（4）宋真宗时期：宰相：寇准。战争：澶州之战。（北宋胜）议和：签订 澶渊之盟 ①内容：辽军撤兵，宋给辽岁币，互称兄弟之国。 ② 评价：总体讲，使得辽宋间保持和平，增进双方经济和民族交流交往。 对辽来说，结束战争，获得岁币，得以发展本国经济。 对北宋来说：是一种屈辱和约，以岁币换取和平，加重了人民承担。4.西夏与北宋的战与和战争：西...