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2025年七年级下册历史知识点归纳第6课15课教程文件

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第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第六课 北宋的政治(P28 宋太祖像 ;P29 北宋形势图 ;P31 宋代科举考试图)1.北宋建立: 960 年,赵匡胤(后周大将)通过陈桥兵变,建立宋朝,定都开封。2.宋朝结束五代十国分裂局面,统一中原和南方。(方针:先南后北)3.与赵匡胤有关的典故:黄袍加身、杯酒释兵权4.宋太祖加强中央集权的措施:(1)军事上:① 解除禁军将领兵权。 ②频繁调动军队。 ③统兵权和调兵权分离 ④使得兵不识将,将不专兵。(2)中央上:① 采用分化事权措施,减弱相权。 ②设置多重机构分割宰相权力。(3)地方上:① 文官出任地方长官。②设通判(行政权、监督权),分知州权力。③设置转运使(地方财政收归中央)5.宋太祖加强中央集权措施的影响:把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。6.宋朝实行的政策:重文轻武政策(1)目的:防止唐末武将专权弊端重现。(2)重文体现:重用文官、发展文教事业,改革发展科举制。影响:增进北宋社会文化素养提高,造就宋朝文教昌盛、人才辈出的文治局面。(3)轻武体现:武将受牵制,打仗按照朝廷“阵图”布阵,社会地位低等。(4)重文轻武政策的影响:①扭转五代十国尚武风气,克制武将专权,有助于政权稳定和社会安定。 ② 出现冗员、冗官过多的问题。7.北宋政治的特点:(1)重文轻武,文人治国。(2)分化事权,内外相制。(3)强干弱枝,守内虚外。第七课 辽、西夏与北宋的并立1.契丹族(生活方式:游牧)(1)兴起:隋唐时期;9 世纪末学会农耕;10 世纪初统一部落。(2)建立政权:10 世纪初(9),耶律阿保机,建立辽政权,定都上京。(3)发展:发展生产,创制文字。2.党项族(生活方式:游牧;原属羌族一支)(1)建立政权:11 世纪初(1038 年),元昊,建立西夏政权,定都兴庆府。(2)发展:创制文字,效仿唐宋制度,发展生产。3.辽与北宋的战与和(1)辽太宗时期:辽占领燕云十六州(五代十国时期),冲突。(2)宋太祖晚期:友好(3)宋太宗时期:北宋战败多。转为防御。(4)宋真宗时期:宰相:寇准。战争:澶州之战。(北宋胜)议和:签订 澶渊之盟 ①内容:辽军撤兵,宋给辽岁币,互称兄弟之国。 ② 评价:总体讲,使得辽宋间保持和平,增进双方经济和民族交流交往。 对辽来说,结束战争,获得岁币,得以发展本国经济。 对北宋来说:是一种屈辱和约,以岁币换取和平,加重了人民承担。4.西夏与北宋的战与和战争:西...

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