中央广播电视大学题 目：“环境保护小达人”教育活动设计方案姓 名： 姜兴凤 学 号： 专 业: 学前教育 入 学 时 间： （春 ) 指导教师及职称： 李茂祖 讲师 所 在 电 大: 中央广播电视大学 大班环境保护主题活动《环境保护小达人》南通广播电视大学:陈琦君 学号：093458956主题来源： “我们只有一种地球”、“地球是我们共同的家园”,伴随这些口号的提出,人类环境保护意识正在觉醒，环境保护教育迫在眉睫。孩子是祖国的未来，是二十一世纪的主人,对孩子进行环境保护教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远。作为一名教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想何不开展一次环境保护月活动呢，通过丰富有趣的环境保护课堂，强化爱惜、保护地球、增强幼儿的环境保护意识，培养幼儿从小养成环境保护习惯、并以此带动整个家庭环境保护，共同关爱我们的地球家园。因此我开展了本次活动《环境保护小达人》，但愿小朋友可以建立环境保护意识，养成环境保护的好习惯。主题目的：1 懂得垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单理解几种废旧物品的处理措施.2．能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，理解环境和人类生活的关系。3．可以和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受.4。 将环境保护教育融入到一日生活中,培养幼儿环境保护行为 5. 引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明发明的欲望和探索精神，懂得废物运用所带来的社会价值，发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识体,用多种形式的废旧物品组合创新出多种物体、玩具，体验变废为宝的乐趣。6.让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再运用的重要性，提高幼儿的环境保护意识. 主题网络设计：活动一： 《垃圾箱中的宝贝》 活动目的: 使幼儿简单理解几种废旧物品的处理措施,以及懂得这样做的好处，增强幼儿资源再运用的环境保护意识。 活动准备： PPT，多种废旧物品(报纸、玩具、书、小衣服等)；幼儿展开前期的调查 活动过程: 一、从身边垃圾筒的调查状况入手，发现问题。 1、老师出示教室中垃圾的调查状况。 2、幼儿说问题、交流感想. 3、小结：本来有许多废旧物品还可以再运用。 二、简单理解几种废旧物品的处理措施. 1、老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。 就这些即将丢弃的物品，幼儿每组进行讨论、记录、交流，尚有什么用. 老师总结幼儿的措施：送人、修补、制作、反复使用...
