（人教版）小学数学四年级上册【知识点】第一单元 大数的认识一
亿以内数的认识 1
数位：在用数字表达数的时候，这些计数单位要按照一定的次序排列起来，它们所占的位置叫做数位
数级：按照我国的计数习惯，每四个数位是一级
个位、十位、百位、千位是个级；万位、十万位、百万位、千万位是万级；亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级
亿以内数的读法：(1)先读万级，再读个级； (2)万级的数都要按照个级的数的读法来读，再在背面加上一种“万”字；(3)每级末尾不管有几种 0，都不读，其他数位有一种 0 或持续几种 0，都只读一种“零”
例：780¦6009 读作：七百八十万¦六千零九3
亿以内数的写法：(1)先写万级，再写个级； (2)哪个数位上一种单位也没有，就在那个数位上写 0
例：三百零二万¦六千 写作：302¦60004
亿以内数的大小比较：位数不一样步，位数多的数大；位数相似时，从最高位比起，最高位的数大的那个数就大，假如最高位上的数相似，就比较下一种数位上的数，直到比较出大小为止
例：50¦6012＞5¦0601 50¦6012＜50¦60225
整万的数改写成用“万”作单位的数：去掉末尾的 4 个 0，再加上一种“万”字；例：32¦0000=32 万 (目的是为了读写以便)6
不是整万的数改写成“万”作单位的近似数：要将“千位”上的数四舍五人，然后再加上“万”字
例：5¦3850≈5¦0000=5万 5¦7220≈6¦0000=6 万7
四舍五入法：求一种数的近似数，要先看省略的尾数部分的最高位是不不小于 5，还是等于或不小于 5；假如不不小于 5 就把它和背面的尾数所有舍去，改写成 0；假如等于或不小于 5 就先向前一位进 1，再把它和背面的尾数所有舍去，改写成 0
这种求近似数的措施叫做四舍五入法
数的产生： 数是应人们生产生活的需要而产生的
最初有实物记数、结
