一年级数学知识点1、开口向左读不小于,尖角向左读不不小于,一双筷子是等于
比拟两数大和小,前面数大用不小于,前面数小用不不小于,两边相等用等于
不小于号,开口朝着大数
不不小于号,屁股撅给小数瞧
2、把几局部的数合起来,求一共有多少要用加法计算
如: 从总数里拿走〔或去掉、吃了、飞了〕一局部,求另一局部是多少用减法计算
如:3、一种数加 0 或减 0,还得这个数
4、6 个面都同样的是正方体;长长方方的是长方体;上下同样粗细,两头是圆形的是圆柱;圆圆的,可以向任意方向滚动的是球
长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形
5、长方形、正方形、圆和三角形都是平面图形,都是立体图形上的一种平平的面
长方形和正方形的区别是看边的长短,长方形的对边相等,正方形的4条边都相等
长方体和正方体的区别是看面的形状,正方体的6个面都是正方形
6、分类的原则不一样,分类的成果就不一样
7、大问号,弯弯绕,问个问题不懂得,一滴眼泪往下掉
大括号,像花边,两条花边分两方,两边合起就用它
问号挂在括号下,加法来算共多少
问号掉在括号上,减法来算一局部
对的使用加减法,处理问题我最棒
8、计算连加,先把前两个数相加,再把得数与第三个数相加
9、计算连减,先把前两个数相减,再用得数减去第三个数
10、加数+加数=和被减数-减数=差11、凑十法:九凑一,一凑九
八凑二,二凑八
七凑三,三凑七
六凑四,四凑六
双五相见就满十
12、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位
有1个十在十位写1,有2个十在十位写2,有几种一在个位写几
个位上的数是几就表达几种一,十位上的数是几就表达几种十
读数写书都从高位起
13、最大的一位数是9,最小的两位数是10
14、确定位置时,一般横为行,竖为列
互换两个加数的位置,和不变
如:8+7﹦7+8﹦1515、破十法就是先把十几提成十和几,先用十减去减数,减得的成果再