六年级下册《生命与健康》教案 第一课 我们的身体与细胞教学规定:1、理解细胞里的秘密;2、理解人为何会变老;3、懂得我们会生病
教学重点、难点:细胞与人体的关系
教学过程:一、谈话导入:问:你长得像谁
那么你们懂得这是为何吗
也许你也想过:人为何会变老
其实这些问题的答案就藏在小小的细胞里,人体是由无数的细胞构成的
今天我们就一起走进细胞王国里去认识它们吧
(板题)二、小细胞,大家族1、出示课件:细胞的自述
2、细胞重要分布在人体的哪个部位
3、细胞的形状
三、细胞与人体同学们,你们可别小看了细胞,它可是构成生命的基本单位
地球上的生命大都是有众多的细胞构成的
我们人体内有近 100 万亿个细胞,分为 100 多种
小小的细胞是怎样构成人体的呢
人体就像一座房子,细胞就是多种各样的建筑材料
四、细胞的秘密1、为何我长得像父亲(妈妈)
① 我们的哪些特征是可以遗传的
师小结:肤色、肥胖、身高、青春痘、少白头、秃头、双眼皮、下颚、声音、萝卜腿、父母天赋等是可以遗传的
② 遗传与变异
2、人为何会变老
花儿开了,有凋落的时候,草儿绿了,也有枯萎的时候,而人也有老的时候
细胞有分裂和新陈代谢的作用,不过神经细胞没有再生能力,,出生时是多少,后来就是多少,没有增长,只是由于它的衰老和死亡,而导致人的衰老和死亡
(大概 60—65 岁逐渐衰老)3、什么我们会生病
怎样才能让身体不生病呢
(锻炼,健康饮食,尽量少接触病菌
(略)六、知识拓展
(发现细胞的两位虎克)第二课 小小少年在长大教学目的规定:1、理解青春期的身体变化;2、明白怎样注意青春期卫生
教学重点、难点:青春期的第二性特征和心理教育
教课时数:三课时第一课时一、谈话导入这段时间,你们与否发现自己长得尤其快,身体也出现了某些出人意料的变化,,其实呀,你们也用不着烦恼,不用胆怯,老师要