第一单元 准备课1、数一数 年班 姓名一、 我能数得准
（ ）只 （ ）只 （ ）只（ ）只 （ ）只二、 我能连得对
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 三﹑我能圈得对
4 3 5 6四、我能画得好
五、 我能涂得美
) 4 7 3 5 2 9六、智力冲浪
（图中藏着哪些数字
）2、比多少一、 仔仔细细比
1﹑2﹑（ ）比（ ）多，（ ）比（ ）少
（ ）和（ ）同样多
3﹑比 （ ）
二、 认认真真数
一共有（ ）个图形， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个，（ ）最多，（ ）至少，（ ）和（ ）同样多
三、 轻轻松松画
1、在最多的下面画 ，在至少的下面画
2、在最大的下面画 ,在最小的下面画
3、画 比 多 2 个
4、画 和 同样多
5、在多的背面打√,在少的背面打×
四、 智力冲浪
你能把三杯水变成同样多的吗
第二单元 位置1、上、下、前、后一、填空
(64%,4 题每空 3 分，其他各题每空 2 分)1、（1）小鸟在小狗的（ ）面
（2）小狗在小老鼠的（ ）面
（3）小老鼠在小狗的（ ）面
2、小朋友，我家在 8 号门的左边，请帮我找一找，应是第（ ）号门
3、（1）小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面
（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面
（3）小兔跑第（ ），它的背面尚有（ ）个，前面尚有（ ）个
4、（1）下楼的小朋友是靠（ ）边走，上楼的小朋友是靠（ ）边走
(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ ）边走
5、读一读，想一想，再在（ ）里填出她们的名字
小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下， （ ）住在一楼;（ ）在最下面， （ ）住在二楼;（ ）在最上面
（ ）住在三楼
2、左、右1、帮他指一指路：先在图中画 指路，再填空
有两种走法：（1）可以先往（ ）走，再往（
