XX 小学教师 继续教育 个人研修计划 XX 小学教师 继续教育 个人研修计划怎样制定?如下是小编搜集的 XX 小学教师 继续教育 个人研修计划，仅供大家阅读参照!XX 小学教师 继续教育 个人研修计划一： 一、指导思想 以上级有关远程教育精神、学校工作计划为指导;以“提高教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨，以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作。在实践中进行教学研究、课题研究;发明性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学措施。为了深入增进自身专业发展，提高教育教学实践能力，我特制定 XX 年小学教师远程教育个人研修计划: 二、总体目的: 认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要贯彻到学的最优化，形成自己的教学风格。认真做好学校各项平常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思，在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。 三、研修内容: 1、学习与教育有关的法律法规，做到依法执教;认真解读《数学课程原则》，加强自身修养。全国中小学教师继续教育个人研修计划。 2、探讨课堂教学技巧，努力提高自己的业务和执教能力。 3、学习教育理论，争取家长的支持与配合，深入改善和提高学生的家庭教育环境。全国中小学教师继续教育个人研修计划。 4、结合本校实际，以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作。 四、详细措施: 1、提高专业水平。 (1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我。 (2)提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课堂听课，与讲课者进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的问题或不一样观点，在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受，不停完善自我，增进个人专业知识的提高，让自己与新课程同成长。 2、做好平常教学常规。 3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提高教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶紧记下来，享有成功，弥补局限性。在总结经验中完善自我。 4、进行个人业务学习，并且运用信息技术手段辅助教学，充足运用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。善于运用网络资源，下载...
