XX 小学教师 继续教育 个人研修计划 XX 小学教师 继续教育 个人研修计划怎样制定
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XX 小学教师 继续教育 个人研修计划一: 一、指导思想 以上级有关远程教育精神、学校工作计划为指导;以“提高教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨,以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作
在实践中进行教学研究、课题研究;发明性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学措施
为了深入增进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定 XX 年小学教师远程教育个人研修计划: 二、总体目的: 认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要贯彻到学的最优化,形成自己的教学风格
认真做好学校各项平常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的习惯
勤于反思,在总结经验中完善自我
基本功方面不间断地练习提高
积极使用现代信息技术
三、研修内容: 1、学习与教育有关的法律法规,做到依法执教;认真解读《数学课程原则》,加强自身修养
全国中小学教师继续教育个人研修计划
2、探讨课堂教学技巧,努力提高自己的业务和执教能力
3、学习教育理论,争取家长的支持与配合,深入改善和提高学生的家庭教育环境
全国中小学教师继续教育个人研修计划
4、结合本校实际,以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作
四、详细措施: 1、提高专业水平
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我
(2)提高专业素质,在汲纳中充实自我
勤听课,通过课堂听课,与讲课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不一样观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不停完善自我,增进个人专业知识的提