第一章 常见的运动 第 1 节机械运动教学目标1、知识与技能（1）知道机械运动的概念；（2）知道参照物的概念,知道推断物体的运动情况时需要选定参照物;(3)知道物体的运动和静止是相对的；2、过程与方法(1) 体验物体运动和静止的相对性；(2) 在观察现象、讨论物体运动的相对性过程中,培育学生的分析和归纳能力.3、情感态度与价值观认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。教学重点1、机械运动的概念2、讨论物体运动的相对性教学难点1、参照物的概念2、认识物体运动的相对性3、用实例解释机械运动。教学过程一、新课引入说到运动，我们并不陌生，我们周围的一切物体都在以不同的方式运动着没有运动，就没有世界，没有运动，也就没有我们。下面这段录像是我在我们家的阳台上拍下来的一段公路上的情景,请大家一起来欣赏一下:（放录像资料）在这段录像中.有运动的汽车、行驶的自行车、步行的行人，有静止的楼房树木、地面……，如何推断一个物体是运动的还是静止的？怎样描述物体的运动？今日这节课我们就来学习第一章常见的运动中的第一节—-机械运动二、新课教学（一）机械运动1、提出问题：在刚才我们观看的录像中:有运动的汽车、行驶的自行车、步行的行人，有静止的楼房、树木、地面……,你是如何推断汽车、自行车、人是运动的？如何推断楼房、树木、地面是静止的？运动的物体有什么特点？静止的物体有什么特点？2、总结归纳:在物理学里,我们把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动（板书）。（二）参照物1、平常我们观察物体是否运动时是相对于什么物体而言的呢?请同学们观察课件:（1） 小孩在公路上跑步。（2） 飞机在空中飞行（3） 汽车在公路上行驶（4） 小船在河水中行驶小结:我们推断上述物体的运动时，是它们相对于地面的位置发生了改变，所以它们是运动的2、当我们座在行驶的汽车里，观看车外的景物时，会有什么感觉？(1）请同学们继续观看录像，这段录像是我乘校车回密云的途中拍下来的一段.（2)同学们在乘车的时候是否也观察到过同样的现象呢？（3)为什么树会往后退呢?小结：座在行驶的汽车里,观看车外的景物时,景物相对于观察者的位置发生了改变.所以观察者认为树往后退。3、请同学们观察一幅图片，思考问题:(1）图片：（2）问题:小明在路边看见路上汽车飞快的从他面前驶过，车上的司机看乘客觉得他不动，看小明，却觉得小明在身后运动。司机为什么会这样感觉呢？（3）学生回忆类...
