2025年备战高考语文考点一遍过考点30鉴赏诗歌的形象含解析

考点 30 鉴赏诗歌的形象鉴赏古代诗歌的形象是高考古代诗歌鉴赏板块重要的考察内容。“形象”是指古代诗歌中所描写的事物形象、景物形象和人物形象。古代诗歌的形象一般寄托着作者的思想情感，因此，鉴赏古代诗歌的形象重要是规定考生把握形象的特征，分析形象的经典意义，理解寓于形象中的感情。从近几年高考的状况来看，高考对鉴赏古代诗歌的形象的考察，重要展现如下两个特点：1．从考察形式上看，高考多以主观表述题的形式考察考生对古代诗歌的形象的把握，难度稍大。命题形式一般有如下几种：（1）这首诗歌塑造了什么样的形象？（2）请简要分析这首诗歌中形象的特点和内涵。（3）请分析两首诗歌中形象的异同。2．从考察内容上看。高考常与评价诗歌的内容和作者的思想感情结合起来考察形象的内涵及意义。考生在备考时，要把握如下答题措施：首先，要弄清形象的特点；另一方面，要在联络诗歌主旨的基础上，分析形象在诗歌中的尤其意蕴；最终，用得体的语言组织答案。估计高考仍会以该考点为考察热点，因此，考生应对其格外关注。考向一 人物形象1．阅读下面这首宋词，完毕背面的题目。六州歌头·项羽庙李 冠秦亡草昧，刘、项起吞并。鞭寰宇，驱龙虎，扫欃枪，斩长鲸。血染中原战。视余、耳 ①，皆鹰犬，平祸乱，归炎汉，势奔倾。兵散月明。风急旌旗乱，刁斗三更。共虞姬相对，泣听楚歌声，玉帐魂惊。泪盈盈。念花无主，凝愁苦，挥雪刃，掩泉扃②。时不利，骓不逝，困阴陵，叱追兵。呜咽摧天地，望归路，忍偷生！功盖世，何处见遗灵？江静水寒烟冷，波纹细、古木凋零。遣行人到此，追念益伤情，胜负难凭！ 【注】①余、耳：陈余、张耳，都是参与反秦斗争的人物。②泉扃：九泉，地下。上阕描绘出了怎样的项羽形象？请结合词句简要分析。【答案】上阕描绘出了项羽叱咤风云、英武无比却兵败落魄、子女情长的末路英雄形象。“秦亡草昧，刘 、项起吞并。鞭寰宇，驱龙虎，扫欃枪，斩长鲸。血染中原战”几句塑造了一种叱咤风云、英武无比、武功盖世、征战天下的英雄形象，而“兵散月明。风急旌旗乱，刁斗三更。共虞姬相对，泣听楚歌声，玉帐魂惊。泪盈盈”几句则刻画了一种兵败落魄、子女情长的末路英雄的形象。【解析】本题考察考生鉴赏古代诗歌的人物形象的能力。考生在分析词中主人公形象的特点时，要关注词中的关键词和关键语句，如“鞭”“驱”“扫”“斩”等关键词体现了项羽征战四方，天下无敌的英雄气概，而“兵散月明。风急旌旗乱，刁斗...