11 月心理征询师全国统一考试二级真题（技能选择题、案例问答题） 第一部分 技能选择题（1～70 题，共 70 道题）本部分由四个案例构成。请分别根据案例回答，共 70 道题，每题 1 分，满分 70 分。每题有一种或多种答案对的。错选、少选、多选，该题不得分。案例一王某，女，19 岁，大学一年级学生。自我陈说：心情郁闷，唉声叹气、哭泣一月余。我于 1994 年考入北京某重点大学，刚入课时非常快乐，由于我们小城里这几年来少有人能考上重点大学，开始感觉还行，只是觉得洗衣服、料理自己的生活都需要自己去做，此前都没有做过，做起来比较困难，在饮食起居上也很难适应。快到期中考试了，我想努力学习争取成绩考好某些，功课紧张起来。有时由于功课太多了就错过了吃饭时间，衣服也没时间洗，整个人都非常紧张忙碌。大学的课程诸多，我虽然很努力，可是期中考试的成绩却不理想，有两科刚刚及格。我觉得心里非常难受，打电话回家，父母又很严厉的批评我让我好好读书，不要想别的。我觉得自己成绩不好，其他事情也做不好，同学们肯定看不起我，父母肯定也不会喜欢我了，自己真是没用，这点事情也做不好，后来可怎么办。心情很不好，没什么事情能让我快乐起来，也不想和他人交往，老一种人在宿舍想我后来该怎么办，常常唉声叹气、哭泣，觉得自己很差劲。目前晚上很难入睡，第二天又头昏脑胀的，上课也不能集中注意力，我真的不想读下去了。理解资料：该生是独生女儿，父母非常宠爱她，历来不让她做任何家务事，但对她的学习规定很高，她成天的任务就是看书学习，也很少和同学们一起玩耍。她的成绩一直非常优秀，她考入某重点大学的事在当时轰动了他们小城，父母也感到非常光荣。她的性格内向但争强好胜，从小不甘心他人的成绩超过自己。SCL-90 测试成果如下：躯体化 2.3 强迫 1.9 人际敏感 2.6 抑郁 2.8焦急 2.4 敌对 2.2 恐怖 1.6 偏执 1.9精神病性 1.5 其他 2.5EPQ 测试成果如下：粗分 T 分E 量表 17 40N 量表 7 65P 量表 11 35L 量表 13 50 单选：1．该案例的关键症状体现是（ ）。A．焦急 B．抑郁 C．恐惊 D．强迫多选：2．属于情绪低落的体现是（ ）。A．没什么事情能让我快乐起来 B．感到同学们看不起我C．常常唉声叹气、哭泣 D．觉得自己没用单选：3．该求援者关键性的心理问题是（ ）。A．觉得自己很差劲 B．对新的学习环境不适应C．不会料理个人生活 D．不想继续上学单选：4．针对...
