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2025年机械设计基础课程形成性考核作业

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机械设计基础课程形成性考核作业(三)第 8 章 齿轮传动1.渐开线齿廓形状取决于________直径大小。A.节圆 B.分度圆 C.基圆 D.齿顶圆2.对于原则直齿圆柱齿轮,决定齿廓形状的基本参数是________,________,________。3.原则外啮合斜齿轮传动的对的啮合条件是:两齿轮的_________模数和_________都相等,齿轮的_________角相等、旋向_________。4.采用展成法加工正常齿齿轮时,不发生根切的至少齿数是_______5.一对齿轮啮合时,两齿轮的________一直相切。A.分度圆 B.基圆 C.节圆 D.齿根圆6.已知一原则渐开线直齿圆柱齿轮,其齿顶圆直径 da1=77.5mm,齿数 z1=29。现规定设计一种大齿轮与其相啮合,传动的安装中心距 a=145mm,试计算这个大齿轮的重要尺寸。(分度圆直径 d2、齿顶圆直径 da2、齿根圆直径df2、基圆直径 db2)7.两级平行轴斜齿圆柱齿轮传动如图所示,高速级 mn=3mm,1=15°Z2=51;低速级 mn=5mm,Z3=17 试问:(1)低速级斜齿轮旋向怎样选择才能使中间轴上两齿轮轴向力的方向相反?(2)低速级齿轮取多大螺旋角2才能使中间轴的轴向力互相抵消?8.单级闭式直齿圆柱齿轮传动,已知小齿轮材料为 45 钢,调质处理,大齿轮材料为 ZG45,正火处理,已知传递功率 Pl=4kW,n1=720r/min,m=4mm,zl=25,z2=73,b1=84mm,b2=78mm,双向运转,齿轮在轴上对称布置,中等冲击,电动机驱动。试校核此齿轮传动的强度。第 9 章 蜗杆传动1.为何将蜗杆分度圆直径 dl规定为蜗杆传动中的原则参数?2.为何蜗杆的传动比 i 只能体现为 i=z2/z1,却不能以 i=d2/d1来表达?3.图示的各蜗杆传动均以蜗杆为积极件。试标出图中未注明的蜗轮或蜗杆的转向及旋向,并画出蜗杆和蜗轮受力的作用点和三个分力的方向。 (a) (b)第 10 章作业题1.图示所示轮系,已知 Z1=18、Z2=20、Z2'=25、Z3=25、Z3'=2、Z4=40,求该轮系的传动比,并判断蜗轮 4 的转向。2.在图示轮系中,已知 z1、z2、z2'、z3、z4、 z4'、 z5、 z5'、z6。 求传动比 i16。3 . 如 图 所 示 的 轮 系 , 已 知 z1=15 ,z2=25,z2'=15,z3=30, z3'=15,z4=30, z4'=2(右旋) z5=60,z5'=20,m=4 mm,若n1=500r /min,求齿条6 线速度v的大小和方向。4.图示行星轮系,已知 Z1 = Z2’ = 41,Z2 = Z3 = 39,试计算传动比 iH1。机械设计基础课程形成性考核作业答案(三)第 8 章 齿轮传动1.C2.齿...

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