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2025年教科物理八年级下知识点附试题

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1、力是物体对物体的作用,他不能离开物体而单独存在,要产生力至少要有两个物体,它们之间不一定接触,其中一种是施力物体,另一种是受力物体。物体间力的作用是互相的,它们既是施力物体,同步也是受力物体。力可以产生两种作用效果:①力可以变化物体的运动状态;②力可以变化物体的形状(或者说使物体发生形变)。2、力的三要素是指:力的大小、方向和作用点、力一般用大写字母 F 来表达,在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,它的符号是 N。用一条带箭头的线段把力的三要素都表达出来的措施叫力的图示,而力的示意图只表达出力的作用点和力的方向。3、物体由于发生形变而产生的力叫弹力,常见的拉力、提力、压力、支持力、都属于弹力,弹力的方向总是垂直于受力面。测量力的工具是测力计,常用的测力计是弹簧测力计。弹簧测力计的工作原理是:在弹性程度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。互相作用的力的总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上,同步产生,同步消失,并且他们分别作用在两个物体上,这两个物体互为受力物体和施力物体。4、地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,其作用点叫重心,施力物体是地球,用符号 G 表达,其方向总是竖直向下,即与水平面相垂直。质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心,质量分布不均匀,形状不规则的物体的重心,可以采用悬挂法来确定。重力的大小与物体的质量成正比,用公式表达是 G=mg,其中 G 表达重力,单位是 N,m 表达质量,单位是 kg,g 表达重力与质量的比,其值是,它表达的含义是:。5、两个互相接触的物体要发生或已发生相对滑动时,在接触面间产生的阻碍物体相对运动的力,叫滑动摩擦力,方向与物体相对运动的方向相反,要注意它与物体的运动方向不一定相反,但一定与相对运动方向相反。例如人在走路时摩擦力与人行走方向相似。在车站安检的传送带上的货物运动时受到的摩擦力与物体运动的方向相似。滑动摩擦力作用点在物体间的接触面上,一般把作用点画在物体的重心上。滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大滑动摩擦力越大,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。摩擦力共有三种:滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力,在相似状况下、滚动摩擦力不大于滑动摩擦力。增大摩擦力的措施:增大压力、增大接触面的粗糙程度,减小摩擦力的措施:减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动替代滑动、使接触面分离。1、一种力对物...

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