项目一：校园文化特色项目建设计划一、建设分析（一） 建设背景1.强化校园文化建设，是实施“文化强国"战略的需要党的十八大提出了推动社会主义文化强国建设的战略目标,并指出:“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大进展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动进展的作用.”黑龙江省“十二五”规划也明确提出,要“推动文化大进展大繁荣，牢牢把握先进文化的前进方向，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，繁荣社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。"因此，在中等职业学校中建设富有特色的校园文化对于建设社会主义文化强国和加快我省生态文明建设具有积极的促进作用。2。强化校园文化建设,是实施“文化立校，文化兴校”战略的需要中等职业教育的进展要走特色立校之路。随着我国教育体制改革和专业结构调整的不断深化,国家大力进展职业教育有关政策的全面实施,中等职业学校是否具有强大的竞争力，很大程度上取决于是否以特色立校、靠特色强校。作为中等林业职业学校,更应该结合自身办学特点,“打基础、抓内涵”，努力营造浓厚的特色校园文化，使之成为学校办学特色的重要体现,并在学生的成长过程中发挥积极的推动作用。因此,建设特色鲜亮的校园文化,培育大量适应“林业大省”建设和地方经济建设的优秀人才,对于带动全省文明单位建设,具有特别重要的意义。（二)建设基础学校自 1951 年创办以来，在各级教育主管部门和省林业厅的正确领导和指导下，注重发挥林业行业优势,努力营造特色鲜亮的校园文化氛围。经过多年实践，学校校园文化建设已具有一定基础。学校已建成树木标本 200 多种、面积达 1。3 万多平方米的树木标本园，建造了世纪园、怡庆园、悦憩园等 3 个具有深刻含义的观赏园区;具有可供实训观赏的植物标本室、昆虫标本室、动物标本室；具备体育场馆,篮、排球场和多种体育健身设施；学生会、林音文学社等各种社团组织健全;制度建设、文明单位创建工作有序进行.学校已被评为“省级文明单位标兵”和“省级花园式"单位，文化底蕴独特、深厚，具有较好的建设基础.(三）存在问题1.师生对校园文化内涵建设的认识不够深化，在校园文化建设中的积极作用尚未得到充分发挥。2。校园文化与地方产业、行业的融合度还不够，对文化系统性、整体性的钻研深度还不够，...
