三年级上册《除法》知识点归纳 第一课时 分桃子【知识点】：1、教学两位数除以一位数在教学两位数除以一位数得时候,分为被除数十位上得数能整除除数和不能整除两种状况。前者可以让学生在创设得小猴子分桃子得情景下，运用手中得学具摆一摆，找到算法,在汇报时通过比较找到最佳得措施。教师要指出列竖式也是处理问题得好措施,然后,要让学生理解商 2 要写在十位上,商 4 要写在个位上得算理，还要引导学生学会除法竖式得书写格式。部分学生也许会写成 教学中要指导学生纠正这种错误得书写格式。2、在教学被除数不能整除除数得这种状况时,学生用手中得学具分一分，深入理解４ 8/3,先将 40/3，每一份只能得到一种十,余下得一种十要和 8 合起来再除得算理。第 2 课时 调皮得猴子【知识点】：１理解 0 除以任何不是 0 得数都得 0联络学生已经有得生活经验，说说 0/7、０/8 各等于多少，最终给出０除以任何不是 0 得数都得 0 得规律.2 商中间有 0 或末尾有 0 得一位数除法可以让学生独立计算,部分学生也许不会写商十位上得０,教师可以从如下几方面指导：估算。商大概是多少，商是几位数。被除数十位上得 0 除以 4,得商０。验算。３ 练一练教师要结合详细得数学情境，深入巩固商中间有 0 或末尾有0 得一位数得除法.其中第 4 小题是运用知识处理生活中得简单问题，学生只要能想出买 5 瓶满足 6 人，买 10 瓶能满足 1 ０人买２ 5 瓶恰好满足 30 人即可。第三课时 练习七【知识点】:练习七中第 1、２、3、6 小题，在计算时要养成先计算，再估算得良好习惯。为了提高计算得精确率,教师还可以组织学生进行一次夺红旗过小河等方面得数学竞赛,提高学生计算得速度。第四课时 练习七练习七中第４、5、7、8 这四道小题教师要结合详细得情境,让学生灵活运用所学知识处理问题。教课时教师可以:理解题意.学生独立处理问题。组织交流，让学生说自己处理问题得过程。第五课时 送温暖【知识点】：1 被除数得最高位不大于除数得一位数除法。教师结合送温暖这个详细得情境,提出当被除数最高位上得5 比除数 6 小怎么办?学生独立计算,然后小组交流，说出计算过程.教师要结合学生得发言，理解被除数得最高位上得数比除数小，就要看前两位得措施，并引导学生理解商 9 要写在十位上得算理.２ 试一试在试一试中深入引导学生理解被除数得最高位上得数比除数小，就要看前两位。3 练一练练一练中得计算题要让学生逐...
