校长应如何提高教育教学质量提高教育教学质量,是教育工作者梦寐以求的
因为教育教学质量的高低是衡量一所学校的重要标准之一
那么如何提高教育教学质量的工作呢
我认为主要是靠切合实际的管理
如何抓紧抓好学校管理工作呢
应从以下四方面入手：一、校长首先应从自身管理抓起，端正工作作风，树立威信1、率先垂范
思想品德端正、业务知识深厚、作风民主、工作经验丰富、严于律己、以身作则,
事事、时时、处处做老师的表率，使老师产生亲切感、敬佩感，被尊重，从而在心理上产生一种无形的、巨大的感染力,激发他们强烈的工作热情
2、亲临教学一线，猎取教学管理指挥权和发言权
首先亲自兼课
率先垂范,带头兼课,将课教好,让老师信服
其次深化课堂听课
深化课堂听课了解和指导教学工作,正确、科学地评价老师的教学工作
其三抓好教学工作的突破口
抓好在学校教学管理工作中带有倾向性和影响全局的方向性工作,抓出成效、抓出经验，做到以点带面，扩大成果
其四做好教学工作的检查抽测工作
定期进行教学工作的检查抽测,准确掌握老师的教学水平、教学成绩，表扬激励优秀，对较差老师,属于水平问题的进行指导帮助，属于工作态度问题的则批判教育
其五善于动笔，总结教学经验
总结点滴，形成经验并上升为理论,汇入学校集体
3、做到处事公平、公正、公开、民主，以理服人；做到待人亲和，不摆架子密切领导与老师之间的关系
不搞私人承诺
4、敢于承认自己的错误
不能因为要维护自己的“尊严”强词夺理，甚至怀有个人成见，而应勇于承认，知错就改
假如确是老师的错误，则应动之以情、晓之以理
5、做好服务① 关怀老师的生活，增加感情投入
② 尽全力支持教学工作，最大限度地满足老师教育教学工作的需要
二、加强老师队伍管理，提高教育教学水平首先抓师德建设,提高老师思想道德水平，增强老师爱岗敬业、服务教育、爱生乐教意识
其次抓老师专业知识建设，提升老师业务素养
