山西广播电视大学试点项目工学科机械类机械设计制造类数控技术专业 (专科及机电方向)专业规则阐明一、培养目的及规格本专业面向制造业，培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德和（与开设专业相适应的）技术基础知识，工程实践技能以及较强的生产组织与管理能力。可以从事数控机床操作、数控加工工艺和数控加工程序编制的高级技术应用性专门人才。（一）素质规定1、具有良好的职业道德和敬业精神，积极的求知欲和创新意识。2、具有良好的人际交往和协调能力，团体合作精神和客户服务意识。3、具有健康的体魄，树立对的的人生观和价值观。（二）知识与能力规定1、基本知识与能力规定（1）具有本专业所必需的数学、机械制图、机械制造、电工电子技术，计算机应用等基本理论知识。（2）具有编制一般机械产品加工工艺规程和选择工艺设备的能力。（3）具有对加工零件检测和质量分析的能力。（4）具有常用电工电子仪器、仪表使用的能力。（5）具有一般电气设备操作维护的能力。（6）具有运用计算机处理文字、图像、数据和信息的基本能力。（7）具有阅读与本专业有关的外文资料的能力。2、专业技能规定数控方向（1）具有数控机床操作与加工的能力。（2）具有数控加工工艺和加工程序编制的能力。（3）具有对数控机床进行基本调试与维护的能力。机电方向（1）具有一般机电设备制造、使用、维护和装配的能力。（2）具有对机电产品技术分析和技术改造的初步能力。（3）具有对制造机电产品的新工艺、新设备、新技术开发的初步能力。（4）具有一般机械工程测绘技能和初步机械设计的能力。（5）具有 PLC 编程及应用的能力。二、专业方向机械设计制造类数控专业设数控和机电两个方向。三、课程模块设置本专业共设置 6 个模块分别是公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、专业拓展课、实践课。四、课程设置1、开放教育学习指南 本课程 1 学分，课内课时 18 课时，开设一学期。 开放教育学习指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，理解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，理解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐渐培养自主学习的习惯和能力。本课程的重要内容：概述现代远程开放教育含义、特...
