《民航运输法律法规》课程教学大纲 第一部分 概述 一、课程地位、性质和作用 《民航运输法律法规》是高职航空服务专业的 A 类必修课
是专业基础课程
开设本课程,旨在以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,努力践行科学进展观
根据高等职业航空服务专业教育教学的要求，根据理论与实践相结合的原则，通过对民航法律法规理论及实际应用的系统教授和实训,使学生系统掌握民航法律法规的基本原理和各种具体的制度与规则，提高学生运用民航法律法规分析和解决实际问题的能力
加强知识针对性和有用性,使学生在掌握理论知识的基础上，具备较强的航空服务岗位从业能力和可持续进展能力
二、课程教学的基本要求 通过本课程的教学，要求学生做到： (一）掌握我国民航法律法规的基本理论和基本知识
（二）掌握我国民航法律法规的基本精神和各种具体制度与规则的主要内容
（三）学会运用民航法律法规学科的理论并根据民航法律法规有关司法解释的规定，分析和解决实际问题
三、教学媒体的运用 1 、本课程文字教材有主教材《民航法律法规与实务》（主编 崔祥建 吴青 成宏峰）全国空中乘务专业的规划教材
它全面、系统阐述国内、国际民航法律法规学科的基本原理、基本概念和基本知识
它是本课程的基本教学依据，也是学生复习、考试的基本依据
2 、采纳授课老师制作的 PPT 课件进行辅助课堂教学
四、教学时数、学分数及学时数具体分配 学时数： 40 学时 学分： 2 学分； 教学内容及学时数具体分配: 五、教学方式 以课堂讲授、案例讨论为主要教学方式
六、考核方式和成绩记载说明 综合成绩根据平常成绩和期末成绩按比例评定，平常成绩占 40％，期末成绩占 60％
平常成绩包括考勤、上课纪律、讨论表现、作业等
七、推举参考教材、参考书目和收看节目： 1 、《航空法学》贺富永著 国防工业出版社出版； 2 、《民用航空
