大多数心理测量所使用的量尺是( )
命名量表 B
比率量表 C
次序量表 D
等距量表 【答案】C 2
系统抽样法的关键是计算( )
组距 【答案】D 3
原则十分是( )
以 5 为均数,2 为一种原则差 B
以 5 为均数,1
5 为一种原则差 C
以 6 为均数,1
5 为一种原则差 D
5 为均数,2 为一种原则差 【答案】B 4
有关信度与效度的关系,对的的是( )
可信的测验肯定有效 B
有效的测验一定可信 C
信度是效度的充足而非必要条件 D
信度是受效度制约的 【答案】B 5
甲被试在韦氏成人智力测验中言语智商为 102,操作智商为 110
已知两个分数都是以 100 为平均数,15 为原则差的原则分数
假设言语测验和操作测验的分半信度分别为 0
87 和 0
88,那么甲被试的操作智商( )于言语智商
不明显高 6
假如某测验的效度是 0
70,则在测验中无法做出对的预测的比例是( )
70 【答案】B 7
对测验设想效度进行分析的指标,不包括( )
辨别效度 B
表面效度 C
效标效度 D
预测效度 【答案】B 8
下列有关项目选择的根据,错误的是( )
项目的辨别度越高越好 B
项目的难度越高越好 C
项目的表述与否清晰明白 D
项目与测验的目的、性质和功能与否相符 【答案】B 9
测验编制的一般程序不一定需要( )
测验的目的分析 B
测验的编写 C
制定常模 D
测验的编排和组织 【答案】C 10
心理测验的目的是指编制的测验是测什么的,即用来测量什么样的( )或行为特征
心理对象 B
心理用途 C
心理动机 D
心理变量 【答案】D 11
下列说法中,( )不是对测验环