汉语言文学专业人才培育方案（专业代码 050101）一、培育目标 本专业培育具有系统而扎实的汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教育理念、技能和方法,能够胜任义务教育学校，特别是农村中、小学语文教育教学工作，具有广泛的人文知识、较高的文学素养和初步的科研能力的德智体美全面进展的复合型、应用型人才.二、培育规格与要求 本专业学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识,受到教育及教学讨论的基本训练,具有良好的人文素养和老师职业素养，具备从事本专业的教学能力和初步的科研能力。1．掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，掌握科学进展观的核心内容,了解党和国家的教育方针和政策法规，具有较高的政治素养和道德修养，有强烈的事业心和责任感。2．具有正确的文艺观点、语言文字观点，掌握汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能，特别是古今汉语和中外文学的基本理论和基础知识。了解本学科的进展动态和新成就,并能通过学习,不断吸收本专业和相关专业的讨论成果，根据社会需要和教育进展的需要,拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引入语文教学的实践中，富有开创精神。3．具有健康的审美观念和较高的审美能力,具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力及设计实施语文教学的能力.4．掌握教育科学的基础知识和基本理论，熟悉国家教育法规；具有熟练的老师基本技能和较强的教育教学实践能力；具备较强的课程意识、资源意识和课程开发能力；能独立设计和实施信息技术教学，开展教学讨论。5。具有良好的口语和书面语表达能力。能讲流利的普通话，达到国家普通话水平测试二级甲等以上水平；掌握 1 门外语，达到国家公共英语考试四级水平或其他语种相同水平要求，能借助工具书阅读本专业的外文资料。掌握计算机的基本知识，获得国家计算机等级考试一级证书；具有较强的三笔字书写能力和较高的简笔画绘画水平.6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立猎取知识和信息的能力。了解汉语言文学学科进展的前沿动态,具有较强的科研能力。7、具有一定的体育和国防基本知识，能够科学合理地进行体育锻炼，形成健康的生活理念,达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。三、主干学科中国语言文学 四、主要课程 语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献史、文学概论、马克思主义文论、中...
