目 录一、汽车运用与维修专业基本概况.......................................................1二、汽车运用与维修专业项目建设任务完成情况 ................................ 1 （一）建设项目总体任务完成情况 ................................................. 2 （二）建设项目主要指标完成情况 ................................................. 2 （三 ) 建设项目示范前后情况对比 .................................................... 3 三、汽车运用与维修专业建设成效 ....................................................... 4 ( 一）人才培育模式与课程体系改革 ................................................ 4 1 。 创新“ 1331” 工学结合的人才培育模式 ................................ 4 2 。 构建凸显“三融”特色的专业课程体系 .............................. 6 3. 合作共建，任务引领，开发基于工作过程的学习领域课程 . 7 4 。 学训一体、完善设施、加强教学资源库建设 ...................... 7 （二）项目驱动、循环提高、打造高水平“双师”结构老师团队 ............................................................................................................ 8 （三） 校企合作、互利多赢、优势彰显、携手共进 ...................... 9 （四）以赛促改、以赛促教、以赛促学，发挥引领与示范作用 10 四、存在问题和后续进展思路 ............................................................. 11 ( 一）存在的问题 .............................................................................. 11 （二）后续进展思路 ....................................................................... 11 汽车运用与维修专业建设项目总结报告一、汽车运用与维修专业基本概况汽车工程专业科是在 1956 年成立的农业机械化专业的基础上依托汽车拖拉机专业力量建立的，是我校建校时设置的两大系、科之一,汽车运用与维修专业 1995 年开始招生。2024 年与陕西国防职业技术学院合作开设汽车专科教育。2024 年同中央电大合作开办汽车（维修方向）电大专科。1998 年,被陕西省教育厅确定为陕西省汽车运用与维修教学讨论中心，2024 年被三部委确立为汽车运用与维修专业国家技能型紧缺人才培育培训基地，2024 年被列入中央财...
